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Ensino de bem-estar e dor animal em cursos de medicina veterinária no Brasil Arq. Bras. Med. Vet. Zootec.
Borges,T.D.; Sans,E.C.O.; Braga,J.S.; Machado,M.F.; Molento,C.F.M..
Currículos de medicina veterinária devem disponibilizar ferramentas para que os futuros profissionais atendam a demanda da sociedade, que inclui preocupações diretas com os animais. O objetivo deste trabalho foi traçar um perfil do panorama geral do ensino da medicina veterinária em relação a questões de bem-estar e dor animal. O método utilizado foi análise de documentos disponíveis online e coleta de dados via aplicação de questionários para coordenadores de curso de medicina veterinária. A descrição do curso, sua grade curricular e ementário foram estudados. Observou-se que 46% das 94 instituições estudadas apresentavam a disciplina de bem-estar animal e 26% ofereciam a disciplina de etologia. Houve evidência de que há uma pronta relação com a esfera...
Tipo: Info:eu-repo/semantics/article Palavras-chave: Bem-estar animal; Currículo; Dor animal; Ensino; Medicina veterinária.
Ano: 2013 URL: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-09352013000100005
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