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Sousa,Eduardo C.; Silva,Daniel V.; Sousa,Danielle M. M.; Torres,Salvador B.; Oliveira,Renata R. T.. |
ABSTRACT Seed germination of species that develop in arid and semi-arid soils can be altered by water deficit and abundance of salts in the soil. Knowledge on tolerance limits is fundamental to understand the adaptive capacity of species under such conditions. The objective of this study was to evaluate the physiological changes (germination and vigor) of Mimosa caesalpiniifolia seeds from different regions and submitted to water and saline stresses. To simulate water stress, the osmotic agent polyethylene glycol (PEG 6000) was adjusted to the potentials of 0, -0.2, -0.4, -0.6 and -0.8 MPa, whereas for the saline stress, NaCl solutions were adjusted to the potentials of 0, -0.1, -0.3, -0.5, -0.7; -0.9 and -1.1 MPa. The experimental design was completely... |
Tipo: Info:eu-repo/semantics/article |
Palavras-chave: Fabaceae; ‘Sabiá’; PEG; NaCl; Abiotic stress. |
Ano: 2018 |
URL: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-43662018000600383 |
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Morais,Elis R. C. de; Maia,Celsemy E.; Gaudêncio,Hiara R. S. C.; Sousa,Danielle M. M.. |
RESUMO Propôs, neste trabalho, avaliar e comparar alterações químicas em áreas com diferentes tempos de cultivo com mamão formosa no Projeto de Irrigação do Baixo-Açu, RN, em relação à mata nativa da Caatinga. Para a área de referência, mata nativa de Caatinga, foram retiradas vinte amostras simples e em cada uma das cinco áreas cultivadas, uma amostra composta, formada a partir de vinte amostras simples. As características avaliadas foram cálcio, magnésio, potássio, sódio, fósforo, pH e CE e os metais pesados chumbo, níquel, cádmio, cobre, zinco, manganês e ferro; desta forma, observou-se aumento do desvio em relação à área de referência para fósforo e pH em todas as áreas e que a utilização dos índices foi uma ferramenta bastante eficiente na... |
Tipo: Info:eu-repo/semantics/article |
Palavras-chave: Qualidade do solo; Qualidade ambiental; Modelo matemático. |
Ano: 2015 |
URL: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-43662015000600587 |
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