Data/hora: 08/06/2024 13:38:04

Provedor de dados: 	106	
País: 	Thailand	
Título: 	การศึกษาวิธีทางเขตกรรมที่ช่วยให้อ้อยทนแล้ง

Study on the method of cultivation practice for cane production under drought condition	
Autores: 	Nuchjarin Puengpa; Artasit Boontham.	
Data: 	2013-04-04	
Ano: 	2012	
Palavras-chave: 	Rotary; Soil mulching; Ripper; อ้อย; การพรวนดิน; จอบหมุน; ริปเปอร์; การเขตกรรม; อ้อยทนแล้ง; การไถพรวน; ผลผลิต.	
Resumo: 	Experiment was conducted to compare 4 method of Cultivation practice for cane production under drought condition at Banrai Sugar Industry Farm, Noen Kham district, Chainat province in 2009. The experimental design was RCBD with 5 replications, there were 4 treatments, i.e.:1)soil mulching by rotary plow after using ripper in interrow, 2) soil mulching by only rotary plow, 3) planted jack bean and 4)no cultivation (control). The results showed that soil moisture underground moved upward into root zone of cane when ripper was used in interrow and followed by using rotary plow for soil mulching. Using ripper with rotary plow gave the highest cane yield (17.94 ton/rai). Whereas using only rotary plow, planted jack bean and no cultivation gave cane yield of 16.61, 15.46 and 11.07 ton/rai, respectively. There were not significant between sugar content, sugar content were between 12-13 CCS. Cane was plowed in interrow by ripper with rotary gave the highest sugar yield (2.49 ton CCS/rai). The results indicated that ripper was used to break up soil at depths below for inducing water to move in root zone of cane and soil moisture conservation by using rotary plow under drought condition	
Tipo: 	Collection	
Idioma: 	Thailandês	
Identificador: 	ISSN 0125-0485

http://anchan.lib.ku.ac.th/agnet/handle/001/5322

Khon Kaen Agriculture Journal (Thailand), ISSN 0125-0485, 2012, V. 40, Suppl. 3, p. 92-95

แก่นเกษตร, ISSN 0125-0485, 2555, ปีที่ 40, ฉบับพิเศษ 3, หน้า 92-95	
Fonte: 	ลิขสิทธิ์เป็นของเจ้าของบทความแต่เพียงผู้เดียว

สงวนลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537

เอกสารนี้สงวนไว้สำหรับการใช้งานเพื่อการศึกษาเท่านั้น ไม่อนุญาตให้นำไปใช้ประโยชน์ด้านการค้า ไม่ว่ากรณีใดๆ ทั้งสิ้น อีกทั้งห้ามมิให้ดัดแปลงเนื้อหา และต้องอ้างอิงถึงเจ้าของเอกสารทุกครั้งที่มีการนำไปใช้