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Registro completo
Provedor de dados:  AgEcon
País:  United States
Título:  Re-defining Post-Literacy in a Changing World
Autores:  Rogers, Alan
Maddox, Bryan
Millican, Juliet
Jones, Katy Newell
Papen, Uta
Robinson-Pant, Anna
Data:  2005-11-15
Ano:  1999
Palavras-chave:  Teaching/Communication/Extension/Profession
Tipo:  Working or Discussion Paper
Idioma:  Inglês
Identificador:  19057

http://purl.umn.edu/12881
Editor:  AgEcon Search
Relação:  Department for International Development (DFID) (UK)>Education Research Papers
Education Research Paper No. 29
Formato:  132

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