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Periodizaci??n del Relato Ecuatoriano Buscador Latinoamericano
Corrales Pascual, Manuel.
El texto ante todo es un an??lisis literario, en el cual el autor problematiza el hecho de la periodizaci??n de la literatura, espec??ficamente la hispana y tomando como piedra angular para el texto a la literatura ecuatoriana. Resalta el hecho de que el estudio literario no solo consiste en su b??squeda de sentido, sino tambi??n en una interpretaci??n, aquello que hace que la intimidad del texto procure su significado medular. En cuanto a la periodizaci??n, cita varios estilos de periodizaci??n, entre los que resalta el generacional. Posteriormente, vincula las nociones de interpretaci??n, realidad y el texto mismo como producto elaborado para demostrar la complejidad en el an??lisis literario y la dificultad de una ??nica periodizaci??n, adem??s de hacer...
Tipo: Art??culo Palavras-chave: LITERATURA; LITERATURE; PERIODIZACI??N; INTERPRETACI??N; INTERPRETATION.
Ano: 1976 URL: http://hdl.handle.net/10469/6067
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Un recorrido sobre el autor : su problematizaci??n en Gadamer, Jauss y Eco (Ensayos) Buscador Latinoamericano
Busso, Mariana Patricia.
En el presente art??culo intentaremos rastrear el concepto de autor en el trabajo de Hans-Georg Gadamer, Hans Robert Jauss y Umberto Eco, pensadores clave que desde la hermen??utica y el estructuralismo han abordado la problem??tica tr??ada autor-obra-lector en la segunda mitad del siglo XX. La importancia de la puesta en di??logo de estos enfoques est?? dada por la vigencia de la problem??tica de la autor??a-o de la desaparici??n de la misma-en un contexto donde en el pensamiento social cobra vital importancia el lugar del lenguaje como capaz de crear tanto al sujeto como a la realidad por ??l interpretada. Los pensadores que hemos seleccionado, en este sentido, no presentan miradas homog??neas sobre la cuesti??n dada sus procedencias epistemol??gicas...
Tipo: Art??culo Palavras-chave: CR??TICA BIBLIOGR??FICA; TEXTOS ACAD??MICOS; INTERPRETACI??N; GADAMER; JAUSS; ECO; REVIS??O DE LITERATURA; TEXTOS ACAD??MICOS; INTERPRETA????O; GADAMER; JAUSS; ECO.
Ano: 2012 URL: http://hdl.handle.net/10469/5291
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