Data/hora: 01/06/2024 11:55:16

Provedor de dados: 	77	
País: 	Chile	
Título: 	Estudio de la Anatomía en Cadáver y Modelos Anatómicos: Impresión de los Estudiantes	
Autores: 	Collipal Larre,Erika; Silva Mella,Héctor.	
Data: 	2011-12-01	
Ano: 	2011	
Palavras-chave: 	Anatomía humana; Cadáver; Modelo Anatómico; Estudiante.	
Resumo: 	En la enseñanza de la anatomía humana diversos autores señalan que la base del conocimiento del cuerpo humano es el cadáver. Aprender anatomía con el recurso, cadáver, contribuye en gran medida a la comprensión de la forma, ubicación, relaciones, espacio y distancia de los diferentes órganos y estructuras del cuerpo humano. Los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Frontera Temuco, Chile, tienen la posibilidad de trabajar en laboratorio con cadáveres y modelos anatómicos. Con el propósito de identificar la representación que tienen los estudiantes al trabajar con ambos recursos, realizamos un estudio cualitativo, utilizando la técnica de Redes Semánticas Naturales. La muestra estuvo constituida por 66 alumnos de la carrera de Medicina y 40 de Nutrición y Dietética, Se realizaron dos sesiones con los grupos de cada una de las carreras, en la primera se les entregó una hoja encuesta con la palabra estímulo "Anatomía-Cadáver" y en la otra sesión la palabra estímulo "Anatomía-Modelo Anatómico". En el análisis de los datos se obtuvieron los valores de la técnica: J, M, conjunto SAM y FMG. Para ambos grupos de estudiantes el poder trabajar con el recurso cadáver significó: estudio, cuerpo, aprendizaje y conocimiento, además para el grupo de Medicina se agrega el significado de respeto, ciencia y realizar disección. En relación con el recurso modelo anatómico significó: estudio, irreal, falso, invariable, fácil. Podemos señalar que ambos recursos cumplen con el objetivo de ser un instrumento que les permite estudiar, sin embargo existen diferencias conceptuales relevantes de ambos recursos.	
Tipo: 	Journal article	
Idioma: 	Espanhol	
Identificador: 	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95022011000400018	
Editor: 	Sociedad Chilena de Anatomía	
Formato: 	text/html	
Fonte: 	International Journal of Morphology  v.29 n.4 2011