| Registro completo |
| Provedor de dados: |
Infoteca-e
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| País: |
Brazil
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| Título: |
Pesquisa, desenvolvimento e inovação para o desenvolvimento territorial e convivência com o Semiárido brasileiro: metodologia de pesquisa participativa.
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| Autores: |
TONNEAU, J.-P.
SILVA, P. C. G. da
BARROS, E. da R.
PIRAUX, M.
AZEVEDO, S. G. de
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| Data: |
2011-11-22
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| Ano: |
2011
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| Palavras-chave: |
Desenvolvimento territorial
Escola de campo
Processo de aprendizagem
Agente de desenvolvimento sustentável
Nordeste Semiárido
Appropriate techonology
Socioeconomic Environment
Desenvolvimento rural
Sociologia rural
Agricultura Familiar
Desenvolvimento Sustentável
Segurança Alimentar
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| Resumo: |
Introdução. Semiárido brasileiro e o desenvolvimento territorial. Fracasso das políticas setoriais de apoio à agricultura do semiárido. Desenvolvimento sustentável. Desenvolvimento territorial: visões, concepções e projetos consequentes. Gestão social e empoderamento. Outras experiências agrícolas e seus desdobramentos. Escola de Campo: um processo de geração tecnológica. Conceitos. Escola de campo: uma experiência brasileira. Escolas de campo e o processo de geração de conhecimento.Metodologia: Processo comum de aprenmdizagem. Experimentação técnica. Fórum de desenvolvimento territorial. Agente de desenvolvimento sustentável. Considerações finais.
bitstream/item/198003/1/Pesquisa-desenvolvimento-e-inovacao.....pdf
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| Tipo: |
Capítulo em livro técnico (INFOTECA-E)
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| Idioma: |
Português
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| Identificador: |
45952
http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/906662
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| Editor: |
In: NASCIMENTO, P. P.; SICOLI, A. H.; MARTINS, M. A. G.; BALSADI, O. V.; SILVA JÚNIOR, C. D. da. (Ed.). Inovações em desenvolvimento territorial: novos desafios para a Embrapa. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica: Embrapa Departamento de Transferência de Tecnologia, 2011.
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| Relação: |
Embrapa Semiárido - Capítulo em livro técnico (INFOTECA-E)
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| Formato: |
cap. 3, p. 91-111.
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