|
|
|
| Registros recuperados: 6.689 | |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
| Torres, María Rosa. |
| Cuatro nociones han acompañado tradicionalmente a la problemática del analfabetismo: países subdesarrollados, adultos, no acceso a la escuela, y rural. En otras palabras, el analfabetismo se ha identificado con personas mayores de 15 años que no pudieron ir a la escuela, y que viven predominantemente en zonas rurales del así llamado Tercer Mundo. Estadísticas, marcos conceptuales, metodologías de enseñanza, prioridades de investigación, valores y actitudes relacionados al analfabetismo y la alfabetización, se han moldeado según este esquema. La existencia del analfabetismo vinculado a países industrializados, a niños y jóvenes, a acceso e incluso completación de la escuela primaria, Ya áreas urbanas, es más bien un reconocimiento reciente. Un... |
| Tipo: Artículo |
Palavras-chave: ANALFABETISMO; URBANO-RURAL; EDUCACIÓN; GLOBALIZACIÓN; SUBDESARROLLO; ILLITERACY; URBAN-RURAL; EDUCATION; GLOBALIZATION; SUB - DEVELOPMENT. |
| Ano: 1999 |
URL: http://hdl.handle.net/10469/5055 |
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
| P??rez Berrocal, Mar??a Cecilia. |
| La violencia y los grupos armados, adem??s de ser parte de la cotidianidad en Colombia, configuran la realidad pol??tica, econ??mica, social y cultural de este pa??s. En el documento Perfil Situacional de Monter??a, redactado por la Oficina de Acci??n Social, se hace referencia a que las guerras civiles, en Colombia, han llevado por muchos a??os a los trabajadores del campo a combatir en nombre de los partidos pol??ticos y a que la aparici??n de grupos guerrilleros en zonas monta??osas y apartadas, se debi?? a la presi??n que ejerc??an grupos desestabilizadores. A partir de 1960 bajo la influencia comunista, miles de familias abandonaron sus tierras y organizaron grupos armados, con el prop??sito de cambiar un orden social que consideraban injusto. Esto... |
| Tipo: Art??culo |
Palavras-chave: FOTOGRAF??A; PARTICIPACI??N SOCIAL; VIOLENCIA; GRUPOS ARMADOS; DEPARTAMENTO DE C??RDOBA; COLOMBIA; PHOTOGRAPHY; PARTICIPATIO SOCIAL; VIOLENCE; ARMED GROUPS. |
| Ano: 2010 |
URL: http://hdl.handle.net/10469/5619 |
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
| Muñoz Jiménez, Viviana Victoria. |
| La calidad de la educación es un tema que se lo vincula solamente con mejoras en salario de los maestros o infraestructura escolar, pero la literatura evidencia que esto no es un principio, existen otros factores como materiales para los alumnos, entrenamiento de los maestros, relación con los padres, etc., que afectan de manera directa a los logros académicos. Esta investigación presenta cuáles son aquellos factores que inciden en la calidad educativa de niños de áreas rurales del Ecuador y cuáles son las políticas más costo efectivas que se deben implementar mejorar la calidad en el país. Se empleó como técnica un OLS, y se utilizó como fuente la base de datos del Programa Redes Amigas 2004 – 2005 de donde se tomó a los niños de tercer año de educación... |
| Tipo: Tesis |
Palavras-chave: EDUCACIÓN PRIMARIA; ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN; ECUADOR; PERÚ; POLÍTICA EDUCACIONAL. |
| Ano: 2007 |
URL: http://hdl.handle.net/10469/1393 |
| |
|
|
| Ferraro, Emilia. |
| La literatura clásica sobre el tema define el trueque como un intercambio que no involucra el dinero, en contraste con los intercambios mercantiles que se dan con el uso del dinero. Usando evidencias etnográficas del norte de Ecuador, presento en este artículo el caso de un intercambio que está a medio camino entre el “puro trueque”- es decir intercambio de especies por especies - y “puro negocio” es decir intercambio mercantil que involucra dinero. Representa un caso ejemplar de la co-existencia en un mismo contexto de estándares de valores distintos: según las circunstancias, los mismos actores pueden conceptual izar y usar el dinero como medio de valor universal -moneda de intercambio- o como un bien a ser intercambiado como cualquier otro (Gregory,... |
| Tipo: Artículo |
Palavras-chave: RECIPROCIDAD; INTERCAMBIO; NEGOCIACIÓN; MERCADO; ECONOMÍA; MONEDA; BIENES Y SERVICIOS; RECIPROCITY; EXCHANGE; NEGOTIATION; MARKET; ECONOMY; CURRENCY; GOODS AND SERVICES; ECUADOR. |
| Ano: 2002 |
URL: http://hdl.handle.net/10469/4540 |
| |
|
| |
|
| |
| Registros recuperados: 6.689 | |
|
|
|
