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	Provedor de dados AgEcon (1) Autor Davis, Jason (1) Palavra-chave A2 (1) Economic education (1) Educational gaming (1) Interactive game. (1) Teaching/Communication/Extension/Profession (1) Tipo do documento Journal Article (1) Ano 2009 (1) País United States (1) Idioma Inglês (1)		Ordenar por:  Relevância Autor Título Ano Registros recuperados: 1 Primeira ... 1 ... Última Reformatting the hard drive of South African education for the knowledge economy AgEcon Davis, Jason. South African education system needs reformatting in order to produce employable graduates. By introducing educational gaming into the formal learning programmes, the nature and quality of learning can be enhanced to create the innovative professionals need for the new knowledge economy. Tipo: Journal Article Palavras-chave: Economic education; Educational gaming; Interactive game.; Teaching/Communication/Extension/Profession; A2. Ano: 2009 URL: http://purl.umn.edu/94604 Registros recuperados: 1 Primeira ... 1 ... Última

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