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| Mancera Cardós, Enrique Eduardo. |
| Este trabajo se inscribe dentro de la problemática referida a los vínculos entre educación técnica y el mercado de trabajo. El eje conductor del análisis es el proceso de inserción laboral del Técnico Superior Universitario (TSU) o Profesional Asociado, considerado como un continuo que se inicia en los antecedentes sociofamiliares de éste, que pasa por el currículo derivado del modelo de Universidad Tecnológica (UT) y que se prolonga a través de su trayectoria laboral y salarial. Se trata de analizar al modelo de UT en términos de alternativa de educación superior ofrecida a los jóvenes, como orientación posible de las elecciones de institución y de carrera, así como en términos de la satisfacción de las aspiraciones de empleo de los demandantes de esta... |
| Tipo: Tesis |
Palavras-chave: EDUCACIÓN; EDUCACIÓN TÉCNICA; ALTERNATIVAS; MERCADO DE TRABAJO; INSERCIÓN LABORAL; TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO; UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA. |
| Ano: 2007 |
URL: http://hdl.handle.net/10469/2196 |
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