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	Provedor de dados Colegio de Postgraduados (2) Autor Rucoba García, Armando (2) Palavra-chave Aprovechamiento escolar (2) Desarrollo Rural (2) Desnutrición (2) Doctorado (2) Malnutrition (2) Pobreza (2) Políticas públicas (2) Poverty (2) Public policies (2) School performance (2) Tepetlaoxtoc (2) Mais... Ano 2010 (2) País Mexico (2) Idioma Espanhol (2)		Ordenar por:  Relevância Autor Título Ano Registros recuperados: 2 Primeira ... 1 ... Última Pobreza, desnutrición y aprovechamiento escolar: una relación causal conflictiva en dos localidades del municipio de Tepetlaoxtoc, Edo. de México. Colegio de Postgraduados Rucoba García, Armando. En este estudio se analizó la relación causal que existe entre pobreza, desnutrición y aprovechamiento escolar de estudiantes de nivel primaria y secundaria en dos localidades de Tepetlaoxtoc, en el marco de las políticas públicas. Las familias se clasificaron en cuatro estratos, de acuerdo a las líneas de pobreza en México y después se comparó el grado de desnutrición y el aprovechamiento escolar de los estudiantes por estrato. De acuerdo a cada estrato, se observó el grado de correlación entre desnutrición y aprovechamiento escolar. En los dos estratos de menor ingreso de primaria y secundaria de las dos localidades, se presentó un mayor grado de correlación entre desnutrición y bajo aprovechamiento escolar, aunque no de forma significativa. Los... Palavras-chave: Pobreza; Desnutrición; Aprovechamiento escolar; Políticas públicas; Tepetlaoxtoc; Poverty; Malnutrition; School performance; Public policies; Doctorado; Desarrollo Rural. Ano: 2010 URL: http://hdl.handle.net/10521/236 Pobreza, desnutrición y aprovechamiento escolar: una relación causal conflictiva en dos localidades del municipio de Tepetlaoxtoc, Edo. de México. Colegio de Postgraduados Rucoba García, Armando. En este estudio se analizó la relación causal que existe entre pobreza, desnutrición y aprovechamiento escolar de estudiantes de nivel primaria y secundaria en dos localidades de Tepetlaoxtoc, en el marco de las políticas públicas. Las familias se clasificaron en cuatro estratos, de acuerdo a las líneas de pobreza en México y después se comparó el grado de desnutrición y el aprovechamiento escolar de los estudiantes por estrato. De acuerdo a cada estrato, se observó el grado de correlación entre desnutrición y aprovechamiento escolar. En los dos estratos de menor ingreso de primaria y secundaria de las dos localidades, se presentó un mayor grado de correlación entre desnutrición y bajo aprovechamiento escolar, aunque no de forma significativa. Los... Palavras-chave: Pobreza; Desnutrición; Aprovechamiento escolar; Políticas públicas; Tepetlaoxtoc; Poverty; Malnutrition; School performance; Public policies; Doctorado; Desarrollo Rural. Ano: 2010 URL: http://hdl.handle.net/10521/236 Registros recuperados: 2 Primeira ... 1 ... Última

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