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	Provedor de dados AgEcon (2) Autor Devaux, Andre (2) Manrique, Kurt (2) Thiele, Graham (2) Velasco, Claudio (2) Palavra-chave Agricultural and Food Policy (2) Horizontal (2) Research and Development/Tech Change/Emerging Technologies (2) Evaluación (1) Evaluation (1) ILAC (1) Learning (1) Social (1) Mais... Tipo do documento Report (2) Ano 2008 (1) 2006 (1) País United States (2) Idioma Espanhol (1) Inglês (1)		Ordenar por:  Relevância Autor Título Ano Registros recuperados: 2 Primeira ... 1 ... Última Horizontal Evaluation: Stimulating social learning among peers AgEcon Thiele, Graham; Devaux, Andre; Velasco, Claudio; Manrique, Kurt. Horizontal evaluation is a flexible evaluation method that combines self-assessment and external review by peers. We have developed and applied this method for use within an Andean regional network that develops new methodologies for research and development (R&D). The involvement of peers neutralizes the lopsided power relations that prevail in traditional external evaluations, creating a more favourable atmosphere for learning and improvement. The central element of a horizontal evaluation is a workshop that brings together a group of ‘local participants’ who are developing a new R&D methodology and a group of ‘visitors’ or ‘peers’ who are also interested in the methodology. The workshop combines presentations about the methodology with field... Tipo: Report Palavras-chave: ILAC; Social; Learning; Evaluation; Horizontal; Agricultural and Food Policy; Research and Development/Tech Change/Emerging Technologies. Ano: 2006 URL: http://purl.umn.edu/52522 Evaluación Horizontal: Estimulando el aprendizaje social entre “pares” AgEcon Thiele, Graham; Devaux, Andre; Velasco, Claudio; Manrique, Kurt. La evaluación horizontal es un método flexible de evaluación que combina la autoevaluación y una revisión externa por "pares". Hemos desarrollado este método para utilizarlo en una red regional en los Andes que desarrolla nuevas metodologías de investigación y desarrollo (I + D). La participación de "pares" neutraliza las relaciones de poder asimétricas que prevalecen en las evaluaciones externas tradicionales, creándose una atmósfera más favorable para aprender y mejorar. El elemento central de una evaluación horizontal es un taller que reúne a un grupo de "participantes locales", quienes están desarrollando y aplicando una nueva metodología de I + D, y a un grupo de "visitantes" o "pares" interesados en dicha metodología. El taller combina presentaciones... Tipo: Report Palavras-chave: Evaluación; Horizontal; Agricultural and Food Policy; Research and Development/Tech Change/Emerging Technologies. Ano: 2008 URL: http://purl.umn.edu/52524 Registros recuperados: 2 Primeira ... 1 ... Última

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