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Influencia de Microsoft en las políticas públicas municipales del distrito referidas al uso de los NTIC'S en el sistema educativo de Quito : caso programa "Quito educa net" Buscador Latinoamericano
Merino Casco, Héctor Marcelo.
La presente investigación parte de la relación teórico-conceptual entre Nuevas Tecnologías de la Información (NTIC), discurso, ideología y política pública para problematizar y evidenciar la presencia de Microsoft en la elaboración de las políticas públicas locales referidas al uso de las TIC en el Sistema Educativo Municipal y el nivel de participación de este organismo en el programa Quito Educa Net.
Tipo: Tesis Palavras-chave: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN; TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN; POLÍTICAS PÚBLICAS; EDUCACIÓN; MICROSOFT; ECUADOR.
Ano: 2010 URL: http://hdl.handle.net/10469/2435
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