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	Provedor de dados AgEcon (1) Autor Cain, Amanda (1) Mehlhorn, Joey (1) Parrott, Scott D. (1) Roberts, Jason (1) Palavra-chave Q1 (1) Student mentor (1) Teaching/Communication/Extension/Profession (1) Undergraduate research (1) Tipo do documento Presentation (1) Ano 2012 (1) País United States (1) Idioma Inglês (1)		Ordenar por:  Relevância Autor Título Ano Registros recuperados: 1 Primeira ... 1 ... Última Developing cross disciplinary skills through an undergraduate research project AgEcon Mehlhorn, Joey; Roberts, Jason; Cain, Amanda; Parrott, Scott D.. Undergraduate students can benefit from a research experience with a faculty mentor. Students perceived the research project and faculty mentorship as more beneficial than directed coursework. Mentoring is key to enhancing undergraduate research experiences, but the impact on time should be considered. Linkages between coursework and application should also be considered. Tipo: Presentation Palavras-chave: Student mentor; Undergraduate research; Teaching/Communication/Extension/Profession; Q1. Ano: 2012 URL: http://purl.umn.edu/119556 Registros recuperados: 1 Primeira ... 1 ... Última

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa Todos os direitos reservados, conforme Lei n° 9.610 Política de Privacidade Área restrita		Embrapa Parque Estação Biológica - PqEB s/n° Brasília, DF - Brasil - CEP 70770-901 Fone: (61) 3448-4433 - Fax: (61) 3448-4890 / 3448-4891 SAC: https://www.embrapa.br/fale-conosco