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A qualitative survey (QS) of skills development in rural areas of Vietnam IRD
Martin, Jean-Yves; Oudin, Xavier.
Tipo: Text Palavras-chave: FORMATION PROFESSIONNELLE; MARCHE DU TRAVAIL; ENTREPRISE; MILIEU RURAL; ECONOMIE RURALE; ACTIVITE SECTORIELLE; CONDITIONS DE VIE; POPULATION RURALE; ACTIVITE AGRICOLE; MODERNISATION; EDUCATION; SANTE; POLITIQUE; APPRENTISSAGE; ENTREPRENEUR; ETUDE QUALITATIVE.
Ano: 1996 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010017071
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Appareil scolaire et reproduction des milieu ruraux IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: SOCIOLOGIE RURALE; ENSEIGNEMENT; CAPITALISME; SCOLARISATION; IDEOLOGIE; INTERVENTION DE L'ETAT; REPRODUCTION SOCIALE; SOCIETE TRADITIONNELLE; MILIEU RURAL; MATAKAM; FULBE.
Ano: 1977 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:19919
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Approche socio-économique du développement : Cours de 1ère année IRD
Biwolé, G.; Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: SOUS DEVELOPPEMENT; THEORIE DU DEVELOPPEMENT; ETUDE THEORIQUE; PAYS INDUSTRIALISES; INEGALITE SOCIALE; CAPITALISME; IDEOLOGIE; DECOLONISATION; DEPENDANCE ECONOMIQUE; IMPERIALISME; NEOCOLONIALISME; COLONIALISME; ECHANGE INEGAL; CROISSANCE ECONOMIQUE; BESOINS ESSENTIELS; ACCULTURATION; DOMINATION; OCCIDENTALISATION; BIBLIOGRAPHIE; TIERS MONDE; ANALYSE SOCIOLOGIQUE.
Ano: 1973 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:20409
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Chemins du savoir, voies du pouvoir : Une sociologie de l'enseignement au Cameroun IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: ENSEIGNEMENT; SYSTEME EDUCATIF; POLITIQUE DE L'EDUCATION; IDEOLOGIE; MODELE CULTUREL; HISTOIRE COLONIALE; HISTOIRE; PERIODE PRECOLONIALE; POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT; DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE; INEGALITE SOCIALE; ETAT; BOURGEOISIE; SOCIETE TRADITIONNELLE; IDENTITE CULTURELLE; COMPORTEMENT; RESISTANCE AU CHANGEMENT; CHANGEMENT SOCIAL; SOCIALISATION; ANALYSE SOCIOLOGIQUE; PEUL; MAFA; MOUNDANG.
Ano: 1976 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:04056
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Education, économie et société au Viet Nam : formation et développement des ressources humaines IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: EDUCATION; POLITIQUE DE L'EDUCATION; FORMATION PROFESSIONNELLE; RESSOURCES HUMAINES; RECHERCHE EN COURS.
Ano: 1995 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010005743
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Education, training and human resources IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: OBSERVATOIRE; RESSOURCES HUMAINES; SYSTEME EDUCATIF; SCOLARISATION; ANALPHABETISME; FORMATION PROFESSIONNELLE; POPULATION SCOLARISABLE; MENAGE; EDUCATION DES ENFANTS; GROUPE D'AGE; SEXE; FEMME; RELATIONS NORD SUD; NIVEAU D'INSTRUCTION; CATEGORIE SOCIOPROFESSIONNELLE; QUALIFICATION PROFESSIONNELLE; RELATION FORMATION EMPLOI; MILIEU URBAIN; MILIEU RURAL; ENQUETE; APPRENTISSAGE; STRATEGIE FAMILIALE.
Ano: 1998 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010021128
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Essai sur l'histoire pré-coloniale de la société MATAKAM IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: HISTOIRE; PERIODE PRECOLONIALE; HISTOIRE DU PEUPLEMENT; ETHNIE; ECHANGE ECONOMIQUE; MAFA.
Ano: 1981 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:02244
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Etude de zones d'accueil dans quatre cantons au Nord de Mokolo IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: COLONISATION AGRICOLE; ETUDE REGIONALE; COMMUNAUTE VILLAGEOISE; CONDITIONS DE VIE; DENSITE DE POPULATION; NIVEAU DE VIE; FERTILITE DU SOL; AGRICULTURE; ANALYSE; CANTON.
Ano: 1967 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:03056
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Etude des communautés villageoises et démarches sociologiques IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: COMMUNAUTE VILLAGEOISE; ORGANISATION SOCIALE; STRUCTURE SOCIALE; RAPPORTS SOCIAUX; VILLAGE; SYSTEME DE PRODUCTION; CHEFFERIE; MONOGRAPHIE; ANALYSE; CULTE DES ANCETRES; ALLIANCE MATRIMONIALE; MATAKAM.
Ano: 1976 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:03146
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Inégalités régionales et inégalités sociales : L'enseignement secondaire au Cameroun septentrional IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: DISPARITE REGIONALE; ENSEIGNEMENT; INEGALITE SOCIALE; SCOLARISATION; DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE; SITUATION ECONOMIQUE; ELITE; ETHNIE; COMPORTEMENT; MOTIVATION; IDENTITE CULTURELLE; IDEOLOGIE; RELIGION; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE.
Ano: 1975 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:02246
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Inégalités régionales et inégalités sociales : L'enseignement secondaire au Cameroun septentrional IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: DISPARITE REGIONALE; ENSEIGNEMENT; INEGALITE SOCIALE; SCOLARISATION; DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE; SITUATION ECONOMIQUE; ELITE; ETHNIE; COMPORTEMENT; MOTIVATION; IDENTITE CULTURELLE; IDEOLOGIE; RELIGION; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE.
Ano: 1982 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:03455
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Khoang cach giao duc Bac-Nam IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: SYSTEME EDUCATIF; RELATIONS NORD SUD; POLITIQUE DE L'EDUCATION; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR; SCOLARISATION; HISTOIRE COLONIALE; POPULATION ACTIVE; NIVEAU D'INSTRUCTION; GROUPE D'AGE; ENSEIGNEMENT PUBLIC.
Ano: 2004 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010036231
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La double contrainte de l'enseignement primaire en Guinée IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: ENSEIGNEMENT PRIMAIRE; SCOLARISATION; ALPHABETISATION; ENSEIGNANT; STATUT SOCIOECONOMIQUE; CONTRAINTE; DEMANDE SOCIALE; OFFRE SCOLAIRE; QUALITE DE L'ENSEIGNEMENT.
Ano: 1991 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:35284
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La lutte contre la pauvreté IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: PAUVRETE; CONCEPT; INEGALITE SOCIALE; RELATIONS NORD SUD; AJUSTEMENT STRUCTUREL; POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT; SCIENCES SOCIALES; ORGANISATION INTERNATIONALE; LUTTE CONTRE LA PAUVRETE.
Ano: 2003 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010032254
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La qualité de l'école primaire en Guinée : une étude de cas IRD
Martin, Jean-Yves; Ta Ngoc, C..
Tipo: Text Palavras-chave: EDUCATION; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE; SCOLARISATION; ENSEIGNANT; CONDITIONS DE TRAVAIL; STATUT SOCIOECONOMIQUE; ETUDE DE CAS; QUALITE DE L'ENSEIGNEMENT; DEMANDE SCOLAIRE; ACQUISITION DES CONNAISSANCES.
Ano: 1993 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:39294
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La qualité de l'éducation dans la ville de Nha Trang IRD
Martin, Jean-Yves; Tran Thi Kim Thuan.
Tipo: Text Palavras-chave: EDUCATION; QUALITE; VILLE; SITUATION ECONOMIQUE; NIVEAU D'INSTRUCTION; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE; EVALUATION; SCOLARISATION; COUT; DESCOLARISATION; ENSEIGNANT; CONDITIONS DE TRAVAIL; PEDAGOGIE; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT; INFRASTRUCTURE; ENQUETE; QUALITE DE L'EDUCATION; EDUCATION NON FORMELLE; RELATION PARENT ECOLE; MATERIEL PEDAGOGIQUE.
Ano: 2008 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010043710
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La socialisation par l'éducation et le travail : l'itinéraire incertain IRD
Lange, Marie-France; Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: EDUCATION; JEUNESSE; SCOLARISATION; MARCHE DU TRAVAIL; URBANISATION; INTEGRATION SOCIALE; FAMILLE; ENTRAIDE; INEGALITE SOCIALE; PROGRAMME D'AJUSTEMENT; SECTEUR INFORMEL; AJUSTEMENT STRUCTUREL; APPRENTISSAGE.
Ano: 1993 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:41274
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La trajectoire éducative du Viêt-nam depuis 1945 : logiques politiques et logiques sociales IRD
Martin, Jean-Yves.
Le caractère exceptionnel du développement de la scolarisation au Viêt-nam justifie que l'on s'interroge autant sur les ressorts politiques et sociaux qui ont joué historiquement en sa faveur que sur la réalité qu'il recouvre, en particulier dans la période contemporaine. L'article aborde l'héritage scolaire de la colonisation, héritage déterminant quant à la mise en place, dans le Viêt-nam du Nord et jusqu'à la fin de la guerre américaine, de la maîtrise nationale d'une transmission généralisée des savoirs, puis, une fois la paix revenue, des défis qu'a dû affronter la politique éducative : l'unification des systèmes scolaires, la crise économique et surtout les transformations sociales issues de la politique de libéralisation. (Résumé d'auteur)
Tipo: Text Palavras-chave: SYSTEME EDUCATIF; HISTOIRE; POLITIQUE DE L'EDUCATION; SCOLARISATION; PERIODE COLONIALE; CRISE ECONOMIQUE; CHANGEMENT SOCIAL; POLITIQUE SOCIALE; PRIVATISATION; ECONOMIE DE MARCHE.
Ano: 2000 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010025348
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Le défi de la mondialisation : marchandisation ou partage des savoirs ? IRD
Schlemmer, Bernard; Martin, Jean-Yves; Sid Ahmed, Abdelkader; Waast, Roland.
Tipo: Text Palavras-chave: MONDIALISATION; ECONOMIE INTERNATIONALE; PRIVATISATION; SCOLARISATION; NIVEAU D'INSTRUCTION; DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE; RESSOURCES HUMAINES; ENSEIGNEMENT; POLITIQUE DE L'EDUCATION; ENSEIGNEMENT PRIVE; SYSTEME EDUCATIF; FORMATION PERMANENTE; TRANSFERT DE TECHNOLOGIE; INNOVATION; ECHANGE; RELATIONS NORD SUD; RECHERCHE SCIENTIFIQUE; DESENGAGEMENT DE L'ETAT; COOPERATION INTERNATIONALE; COOPERATION SCIENTIFIQUE; TRANSMISSION DES CONNAISSANCES; EXPATRIATION SCOLAIRE; COMMUNICATION SCIENTIFIQUE; SAVOIR.
Ano: 2002 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010029279
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Le différentiel éducatif Nord-Sud IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: SYSTEME EDUCATIF; RELATIONS NORD SUD; POLITIQUE DE L'EDUCATION; ENSEIGNEMENT PUBLIC; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR; SCOLARISATION; HISTOIRE COLONIALE; POPULATION ACTIVE; NIVEAU D'INSTRUCTION; GROUPE D'AGE.
Ano: 2000 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010023014
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