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Agência de informação Embrapa: acesso à informação tecnológica. Repositório Alice
SANTOS, A. D. dos; SOUZA, M. I. F.; LEITE, M. A. de A.; MOURA, M. F.; CRUZ, S. A. B. da; SOUZA, K. X. S. de; MACÁRIO, C. G. do N.; MASSRUHÁ, S. M. F. S..
A Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa possui um estoque de informação técnico-científica e socioeconômica considerável, resultante de atividades de pesquisa e desenvolvimento, disponível em diferentes suportes: publicações impressas ou eletrônicas, vídeos, filmes, fotos, bases de dados, sistemas de informação, dados brutos e outros. O consumo deste estoque de informação contribui para a sobrevivência e o aumento de competitividade do negócio agrícola brasileiro no mercado globalizado. O advento da Internet como um veículo de comunicação e o crescimento exponencial de informação disponível em meio digital motivaram a Embrapa a buscar novos métodos para a organização da informação que contribuam para a transferência de tecnologia. Para tal,...
Tipo: Resumo em anais de congresso (ALICE) Palavras-chave: Informação na Web; Informação para o negócio agrícola; Árvore do conhecimento; Information.
Ano: 2005 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/9121
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Agência de informação Embrapa - informação para o negócio agrícola na internet. Repositório Alice
SANTOS, A. D. dos; SOUZA, M. I. F.; SOUZA, K. X. S. de; LEITE, M. A. de A.; MOURA, M. F.; CRUZ, S. A. B. da; MACÁRIO, C. G. do N.; MASSRUHÁ, S. M. F. S..
Agência de Informação Embrapa concretizada na forma de um website toma disponível informações técnico-científícas e socioeconômicas de interesse do negócio agrícola. Este trabalho apresenta o processo de organização e qualificação da informação disponível em meio eletrônico utilizado na construção do conteúdo desse website e as soluções que contribuem para facilitar a navegação e aumentar a precisão na recuperação. A estruturação da informação é feita de maneira hierárquica, chamada de árvore do conhecimento. Nos primeiros níveis são apresentados os conhecimentos mais genéricos e nos níveis mais profundos os mais específicos. Cada nó contém um texto resultante da compilação do conhecimento de pesquisadores, extensionistas e produtores rurais sobre o tema...
Tipo: Artigo em anais de congresso (ALICE) Palavras-chave: Informação qualificada; Organização do conhecimento; Organização da informação; Árvore do conhecimento; Information; Knowledge.
Ano: 2005 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/7654
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Agência de Informação Embrapa: uma ferramenta para gestão do conhecimento em empresas de PD&I. Repositório Alice
OLIVEIRA, D. R. M. dos S.; OLIVEIRA, S. R. de M.; SOUZA, M. I. F..
O conhecimento é o maior bem intangível das empresas e deve-se buscar a melhor maneira de geri-lo. Para fortalecer a gestão do conhecimento no âmbito agropecuário, a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) desenvolveu o projeto Agência de Informação Embrapa, para organizar e tornar acessível o conhecimento gerado pela Empresa desde 1973. Essa ferramenta facilita o acesso à informação, através de um sistema web rápido e seguro. A informação disponível para consulta é validada por uma equipe técnica composta por especialistas em diversos temas do domínio agropecuário. O objetivo desse trabalho é mostrar que a Agência de Informação Embrapa é uma ferramenta adequada a outras Instituições de PD&I. Para alcançá-lo, alguns fatores que motivam e...
Tipo: Artigo em anais de congresso (ALICE) Palavras-chave: Gestão do conhecimento; Agência de Informação Embrapa; Ferramenta para suporte à decisão; Informação.
Ano: 2009 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/83229
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Ambientes virtuais de ensino-aprendizagem. Repositório Alice
AMARAL, S. F. do; SOUZA, M. I. F.; GARBIN, M. C..
Esta coletânea reúne textos produzidos pelos alunos da disciplina "ED216 Educação no Espaço Virtual", oferecida anualmente na pós-graduação em Educação, na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Nessa disciplina são discutidos os principais aspectos teóricos e práticos relacionados a ambientes virtuais de ensino e aprendizagem. Os textos aqui reunidos sintetizam o resultado da dedicação dos alunos, que no decorrer das aulas protagonizaram intensos debates organizados em seminários, culminando na elaboração e apresentação de vários conteúdos educacionais digitais e interativos. A cada ano novos textos serão adicionados ao conteúdo deste livro, gerando uma produção colaborativa e atualizada, centrada no espírito de...
Tipo: Livro científico (ALICE) Palavras-chave: Tecnologia educacional; Ambientes virtuais; Aprendizagem; Ensino; Educação; Learning; Education.
Ano: 2012 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/931735
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Análise da expansão da agroindústria canavieira no Centro-Sul do Brasil Repositório Alice
VIAN, C. E. de F.; PAVANI, A. A.; HANASHIRO, M. M.; OLIVEIRA, D. R. M. dos S.; SOUZA, M. I. F.; MARIN, F. R..
Resumo: Este artigo analisa a modernização da agricultura e da agroindústria canavieira a partir da segunda metade do século XX, mostrando as principais inovações técnicas adotadas, seus impactos na elevação da produtividade agrícola e industrial, na geração de emprego no campo, e sua relação com o meio ambiente. Esse processo foi desigual nas duas principais regiões produtoras, Norte-Nordeste e Centro-Sul, e não foi capaz de equalizar o desenvolvimento técnico e social das mesmas, persistindo a convivência de estruturas produtivas atrasadas e modernas. Apesar dos avanços econômicos obtidos nos últimos anos, a agroindústria canavieira continua sendo apontada como responsável por problemas sociais e ambientais nas regiões produtoras, onde proliferam ações...
Tipo: Artigo em periódico indexado (ALICE) Palavras-chave: Progresso técnico; Complexo agroindustrial canavieiro; Políticas públicas; Meio ambiente; Organização do trabalho; Technical progress; Sugarcane complex; Public politics; Environment; Work organization.
Ano: 2007 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/856838
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Análise da produção científica da Embrapa Informática Agropecuária no triênio 2000-2002. Infoteca-e
SOUZA, M. I. F.; SOUZA, K. X. S. de; CARVALHO, J. R. P. de; FRASSETTO, S. T..
Introdução. objetivos. Material e métodos. Resultado e discussão. Áreas de conhecimento mais produtiva. Temas mais produtivos. Tipos de publicações privilegiados. Tipos preferidos de publicações versus temas predominantes. Aderência aos projetos estratégicos. Comentários gerais.
Tipo: Documentos (INFOTECA-E) Palavras-chave: Produção científica; Publicações; Agroinformática.
Ano: 2004 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/2359
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Arquitetura AAA em sistemas Web baseados em REST. Repositório Alice
BERENGUEL, A. L. A.; QUEIROS, L. R.; SOUZA, M. I. F.; ALVES, M. das D. R..
Este artigo mostra como um serviço web baseado em REST pode utilizar um sistema de AAA de modo transparente para um cliente que seja desde um browser a um servidor de aplicações web. Para tal, definimos os componentes da arquitetura com duas formas de troca de mensagens: seqüência agente e seqüência push. Nos dias atuais, é cada vez maior a demanda de separação de funcionalidades de aplicações em serviços web. A proposta deste artigo se mostra interessante para este cenário.
Tipo: Artigo em periódico indexado (ALICE) Palavras-chave: Segurança; Protocolo; Troca de mensagens; Serviço Web; Web service; Security; Protocol.
Ano: 2008 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/24592
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As tecnologias digitais no fluxo informacional do espaço rural brasileiro. Repositório Alice
TORRES, T. Z.; GAROFOLO, A. C. S.; SOUZA, M. I. F.; AMÂNCIO, C. da G. O..
Resumo: Com as tecnologias digitais surge uma comunicação interativa de caráter múltiplo, complexo e participativo que permite às pessoas se engajam para romper o isolamento e partilhar a construção de ações conjuntas visando o desenvolvimento local. No espaço rural estas tecnologias podem mudar as condições de acesso das pessoas à informação e ao conhecimento gerado por diversos atores públicos e/ou privados e também permitir que construam novas racionalidades sobre o espaço, sobretudo o rural visando assegurar o desenvolvimento sustentável da agropecuária brasileira. Dentre os atores públicos que pode se valer das potencialidades inerentes às tecnologias digitais visando a disseminação das informações, conhecimentos e saberes que produz é a Empresa...
Tipo: Artigo em anais de congresso (ALICE) Palavras-chave: Tecnologias digitais; Tecnologia digital no espaço rural; Comunicação digital; Tecnologias de informação e comunicação; Transferência de tecnologia; Disseminação de informações; Digital communication; Digital technologies in rural areas; Information technology; Technology transfer; Information dissemination.
Ano: 2013 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/973184
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Atuação do bibliotecário no Sistema Agência de Informação da Embrapa: perfil profissional. Infoteca-e
SOUZA, M. I. F.; ALVES, M. das D. R..
Catalogação de recursos. Integridade da informação. Clareza da informação. Precisão. Lógica. Consistência. Classificação e categorização de assunto. Indexação.
Tipo: Comunicado Técnico (INFOTECA-E) Palavras-chave: Organização da informação; Recursos eletrônicos de informação; Catalogação; Indexação; Agência de Informação da Embrapa.
Ano: 2001 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/8290
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Autoria na Web 2.0 no contexto da educação e a ética dos hackers. Repositório Alice
SOUZA, M. I. F.; AMARAL, S. F. do; SILVA, L. C.; ARAÚJO, I. C..
Este artigo discute a importância do exercício da autoria em ambiente virtual da Web 2.0, considerando que se trata de fundamento essencial à aprendizagem, no professor e no aluno. Autoria na Web 2.0 é apresentada como estratégia pedagógica para ambientes de aprendizagem virtuais, que se utilizam principalmente de ferramentas como blog, wiki e redes sociais. Embora não sejam determinantes essas, tecnologias digitais são condicionantes para que a aprendizagem e a autoria ocorram. Autoria na Web 2.0, além do estabelecimento de novos aparatos tecnológicos, requer novos modos de produção, nos quais prevaleça a postura ética dos hackers, favorecendo a participação, a colaboração, a liberdade e o compartilhamento.
Tipo: Capítulo em livro científico (ALICE) Palavras-chave: Colaboração; Autoria; Ética dos hackers.
Ano: 2012 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/931782
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Autoria na Web 2.0 no contexto da educação e a ética dos hackers. Repositório Alice
SOUZA, M. I. F.; SILVA, L. O.; ARAÚJO, I. C..
RESUMO - Este artigo discute a importância do exercício da autoria em ambiente virtual da Web 2.0, considerando que se trata de fundamento essencial à aprendizagem, no professor e no aluno. Autoria na Web 2.0 é apresentada como estratégia pedagógica para ambientes de aprendizagem virtuais, que se utilizam principalmente de ferramentas como blog, wiki e redes sociais. Embora não sejam determinantes, essas tecnologias digitais são condicionantes para que a aprendizagem e a autoria ocorram. Autoria na Web 2.0, além do estabelecimento de novos aparatos tecnológicos, requer novos modos de produção, nos quais prevaleça a postura ética dos hackers, favorecendo a participação, a colaboração, a liberdade e o compartilhamento.
Tipo: Artigo em periódico indexado (ALICE) Palavras-chave: Autoria; Aprendizagem; Ética dos hackers; Web 2.0; Learning; Intellectual property rights.
Ano: 2011 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/886794
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Aventura no sítio da vovó. Infoteca-e
LOPES, P. C.; SOUZA, M. I. F.; MARIN, F. R..
Cartilha informativa sobre a cana-de-açúcar, em formato de histórias em quadrinhos, dedicada ao público infantil. O objetivo deste gibi é transmitir às crianças noções sobre a cultura da cana e a produção de açúcar e de álcool.
Tipo: Documentos (INFOTECA-E) Palavras-chave: Literatura infanto-juvenil; Agência de informação Embrapa; Canavial; Etanol; Cana de açúcar; Sugarcane.
Ano: 2008 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/31830
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Banco de Termos - ferramenta para controle e padronização de termos na Agência de Informação Embrapa. Infoteca-e
ROSA, M. das D. A.; SOUZA, M. I. F.; QUEIROS, L. R..
O Sistema Gestor de Conteúdo da AIE propicia a agregação de valor à informação e ao conhecimento a serem disponibilizados na internet. O tratamento dos recursos de informação é baseado em padrões e formatos internacionais, compatíveis com o ambiente web, o que possibilita a interoperabilidade com outros sistemas e mecanismos de busca.
Tipo: Comunicado Técnico (INFOTECA-E) Palavras-chave: Banco de termos autorizados; BTA; Agência Informação Embrapa.
Ano: 2009 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/663335
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Bibliotecas digitais e dispositivos móveis: acesso a novos espaços de aprendizagem. Repositório Alice
SOUZA, M. I. F.; TORRES, T. Z.; AMARAL, S. F. do..
Este artigo analisa algumas possibilidades tecnológicas e metodológicas da incorporação de tecnologias móveis na ampliação do acesso a informações e conteúdos em bibliotecas digitais. Algumas experiências relatadas na literatura são analisadas no tocante às suas características, limitações e potencialidades. Busca-se identificar a criação de novos espaços de aprendizagens e de construção de conhecimentos em bibliotecas digitais, acessíveis por dispositivos móveis, favorecidos pela adoção de ferramentas web móvel 2.0. Conclui-se que a introdução de tecnologias móveis nas bibliotecas digitais apresenta novos desafios e sinaliza para a necessidade de mudanças no modelo de relacionamento com os usuários da comunidade atendida, e com as instituições a que são...
Tipo: Artigo em anais de congresso (ALICE) Palavras-chave: Biblioteca digital; Dispositivo móvel; Web móvel 2.0; Tecnologias móveis; Technology.
Ano: 2011 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/898118
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Catalogação de recursos eletrônicos: metadados e o padrão Dublin Core. Infoteca-e
SOUZA, M. I. F.; SANTOS, A. D. dos; OLIVEIRA, M. J.; CINTRA, M. A. M. de U.; VENDRUSCULO, L. G..
Contextualização. Catálogo de recursos eletrônicos. Metadados. Dublin Core: origem e características, expansão, Dublin Core no Brasil. A experiência da Embrapa: Rural Mídia Banco de Imagens, Agência Embrapa Pecuária de Corte. Ferramenta de criação de metadados. Considerações finais.
Tipo: Comunicado Técnico (INFOTECA-E) Palavras-chave: Catalogação; Informação eletrônica; Recursos eletrônicos; Metadados; Dublin Core; Metadata.
Ano: 2000 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/7868
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Catálogo de recursos em informação agropecuária na internet: desenvolvimento de website. Infoteca-e
VENDRUSCULO, L. G.; SOUZA, M. I. F..
O presente trabalho sintetiza o processo de desenvolvimento do site do Catálogo de Recursos em Informação Agropecuária (CRIA) na internet. Enfoques relativos ao design do site, organização e armazenamento da informação são descritos. O site CRIA pretende contribuir para a qualificação, a dissemincação e o acesso a recursos de infofrmação demandada, pelos diversos segmentos do agronegócio, utilizando a rede internet como infra-estrutura de comunicação.
Tipo: Comunicado Técnico (INFOTECA-E) Palavras-chave: Repositório de informação; Informação agropecuária; Aplicativo na internet; Website; Agricultural information; Information repository.
Ano: 1999 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/7359
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Colaboratórios e as Redes de Pesquisa da Embrapa: aprendizagem, disseminação e compartilhamento de informações e conhecimentos. Repositório Alice
TORRES, T. Z.; PEREIRA, N. R.; SOUZA, M. I. F.; PINTO, D. M..
Este artigo apresenta e discute uma proposta de modelo conceitual para a criação de Colaboratórios para as redes de pesquisa da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa. Os Colaboratórios são espaços virtuais de aprendizagem que potencializam a construção de novos conhecimentos entre os cientistas e promovem soluções sistêmicas para os problemas de pesquisa das redes de pesquisa da Embrapa. Construídos com ferramentas da web 2.0, esses espaços, além de ampliar a cognição humana, porque propulsionam a troca de informações, conhecimentos e experiências, fomentam a aprendizagem individual e organizacional.
Tipo: Artigo em periódico indexado (ALICE) Palavras-chave: Rede de pesquisa da Embrapa; Espaço virtual de aprendizagem; Gestão do conhecimento; Tecnologia da informação; Inovação; Adoção de inovações; Information technology; Communications technology; Innovation adoption; Learning; Knowledge.
Ano: 2014 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/1035565
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Comunidades virtuais nas redes de pesquisa da Embrapa: uma proposta de modelo comunicacional. Repositório Alice
TORRES, T. Z.; SOUZA, M. I. F.; TERNES, S.; PEREIRA, B. G..
RESUMO: Este artigo, situado no campo da comunicação digital em comunidades virtuais, tem como objetivo analisar e discutir um modelo comunicacional para nortear as relações de trocas e interações que ocorrem entre as pessoas e as instituições que integram as redes de pesquisa constituídas na Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa).
Tipo: Capítulo em livro científico (ALICE) Palavras-chave: Comunicação científica; Disseminação da informação; Redes de pesquisa; Compartilhamento de conhecimento; Instituições de PD&I; Modelo comunicacional; Scientific communication; Research networks; Knowledge sharing; Information dissemination; Research institutions; Research projects.
Ano: 2020 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1123946
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Conteúdo educacional para TV digital interativa. Repositório Alice
AMARAL, S. F. do; SOUZA, M. I. F.; GARBIN, M. C..
Esta coletânea reúne textos produzidos pelos alunos da disciplina "Conteúdo educacional para TV digital interativa", oferecida anualmente na pós-graduação em Educação, na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Nessa disciplina são discutidos os principais aspectos teóricos e práticos da produção de conteúdos educacionais aplicados a ambientes virtuais de ensino e aprendizagem. Os textos aqui reunidos sintetizam o resultado da dedicação dos alunos, que no decorrer das aulas protagonizaram intensos debates organizados em seminários, culminando na elaboração e apresentação de vários conteúdos educacionais digitais e interativos. A cada ano novos textos serão adicionados ao conteúdo deste livro, gerando uma produção colaborativa...
Tipo: Livro científico (ALICE) Palavras-chave: TV digital; Material didático; Educação; Ensino; Aprendizagem; Television; Learning; Education; Educational materials.
Ano: 2012 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/931698
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Contribuições para a comunicação digital na Embrapa: esboço de modelo conceitual de disseminação de informações tecnológicas. Repositório Alice
TORRES, T. Z.; SOUZA, M. I. F.; PEREIRA, N. R.; ALENCAR, J. R. de.; ALENCAR, J. R. de..
As tecnologias digitais permitem, hoje, que a comunicação organizacional ultrapasse as estruturas hierárquicas e os canais formais, abrindo às empresas possibilidades para estabelecerem novas formas de interações com seus públicos. Esta comunicação, intitulada de digital, oferece aportes tecnológicos que promovem um estilo comunicacional horizontal e dinâmico capaz de ampliar as oportunidades de troca de informações, experiências e saberes e de favorecer a disseminação de informações e de tecnologias. Partindo da concepção de que as tecnologias digitais inserem um conjunto de mídias comunicacionais, este artigo, de caráter conceitual, apresenta um esboço de modelo comunicacional de caráter sistêmico, desenvolvido para a Empresa Brasileira de Pesquisa...
Tipo: Artigo em anais de congresso (ALICE) Palavras-chave: Comunicação digital; Tecnologias digitais; Disseminação de informações; Modelo conceitual; Organização de conteúdos digitais; Technology; Communication.
Ano: 2014 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/998028
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