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Chemins du savoir, voies du pouvoir : Une sociologie de l'enseignement au Cameroun IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: ENSEIGNEMENT; SYSTEME EDUCATIF; POLITIQUE DE L'EDUCATION; IDEOLOGIE; MODELE CULTUREL; HISTOIRE COLONIALE; HISTOIRE; PERIODE PRECOLONIALE; POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT; DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE; INEGALITE SOCIALE; ETAT; BOURGEOISIE; SOCIETE TRADITIONNELLE; IDENTITE CULTURELLE; COMPORTEMENT; RESISTANCE AU CHANGEMENT; CHANGEMENT SOCIAL; SOCIALISATION; ANALYSE SOCIOLOGIQUE; PEUL; MAFA; MOUNDANG.
Ano: 1976 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:04056
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Variation du "nombre moyen de résidants par unité d'habitation familiale" de quelques populations du Nord-Cameroun : Relation de cet indicateur avec quelques données socio-démographiques IRD
Podlewski, André.
Tipo: Text Palavras-chave: STRUCTURE DE POPULATION; FAMILLE; ETAT MATRIMONIAL; FECONDITE; MARIAGE; ISLAMISATION; ISLAM; ETHNIE; ENQUETE; DONNEES STATISTIQUES; INDICATEUR SOCIODEMOGRAPHIQUE; EVOLUTION DEMOGRAPHIQUE; MOFOU; MOUNDANG; MANDARA; PEUL.
Ano: 1982 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:20416
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