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Cinco tesis equivocadas sobre la necesaria reforma de la Universidad (Coyuntura) Buscador Latinoamericano
Tobar, Bayardo.
No cabe duda de que en las universidades hay problemas que exigen políticas decididas, transparentes y serias para superar aquellas dificultades sociales que terminan afectando la calidad del sistema de educación superior en su conjunto. En esa dirección, es acertada la decisión de la Asamblea Nacional Constituyente de realizar un diagnóstico del sistema y proponer un nuevo marco legal. Sin embargo, la pregunta que surge es la de si el proyecto de Ley de Educación Superior, elaborado por la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES), contribuye a que las universidades asuman el reto de su transformación o, más concretamente, si contribuye a crear condiciones favorables para que emerjan y actúen las fuerzas del cambio en su interior y se...
Tipo: Artículo Palavras-chave: UNIVERSIDAD; POLÍTICAS; LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN PÚBLICA; EDUCACIÓN PRIVADA; ESTADO; PROFESIONALES; INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA; TECNOLOGÍA; OPORTUNIDAD; EMPLEO; UNIVERSITY; POLICIES; HIGHER EDUCATION ACT; PUBLIC EDUCATION; PRIVATE EDUCATION; STATE; PROFESSIONALS; SCIENTIFIC RESEARCH; TECHNOLOGY; OPPORTUNITY; EMPLOYMENT; ECUADOR.
Ano: 2010 URL: http://hdl.handle.net/10469/4604
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Estrategia para el desarrollo de competencias investigativas en los estudiantes de la Universidad de Otavalo desde la perspectiva de la investigacion cient??fica Buscador Latinoamericano
Becerra Lois, Francisco ??ngel; Cortijo Jacomino, Ren??; Pinz??n Plaza, Victor Hugo.
En este art??culo se exponen algunos referentes conceptuales definidos por la Universidad de Otavalo para proyectar la investigaci??n, lo cual ser??a impensable sin la destacada contribuci??n del Instituto Otavale??o de Antropolog??a. Considerando como eje estrat??gico esencial la investigaci??n en torno al desarrollo humano sustentable, se explica el sistema de trabajo cient??fico utilizado por la universidad, destacando el lugar que ocupa el proyecto principal en la l??nea de investigaci??n de la instituci??n, y el sistema de proyectos por carreras, los cuales permiten potenciar la investigaci??n formativa y la acci??n pedag??gica desde el aula.
Tipo: Art??culo Palavras-chave: INVESTIGACI??N CIENT??FICA; ANTROPOLOG??A; DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE; PROYECTOS DE DESARROLLO; PEDAGOG??A; BUEN VIVIR; ZONAS GEOCULTURALES; SCIENTIFIC RESEARCH; ANTHROPOLOGY; SUSTAINABLE HUMAN DEVELOPMENT; DEVELOPMENT PROJECTS; PEDAGOGY; GOOD LIVING; GEOCULTURAL AREAS.
Ano: 2012 URL: http://hdl.handle.net/10469/5648
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