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Provedor de dados:  AgEcon
País:  United States
Título:  Action Research Report on Reflect: Regenerated Freirean Literacy Through Empowering Community Techniques; The Experiences of Three Reflect Pilot Projects in Uganda, Bangladesh, El Salvador
Autores:  Archer, David W.
Cottingham, Sara
Data:  2005-11-15
Ano:  1996
Palavras-chave:  Community/Rural/Urban Development
Tipo:  Working or Discussion Paper
Idioma:  Inglês
Identificador:  19066

http://purl.umn.edu/12861
Editor:  AgEcon Search
Relação:  Department for International Development (DFID) (UK)>Education Research Papers
Education Research Paper No. 17
Formato:  166

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