| Resumo: |
Las mujeres artesanas rurales e indígenas en México enfrentan diversos retos para su participación en organizaciones que les permita mejorar sus condiciones de trabajo, remuneración y calidad de vida, entre estos retos se encuentran los derivados de condicionantes de género, etnia y generación. En el presente trabajo se indaga sobre los facilitadores y limitantes de mujeres artesanas organizadas y los cambios derivados de su participación. El objetivo del estudio fue generar conocimientos a partir de procesos organizativos de mujeres artesanas de la Organización Estatal SIUAMEJ, mujeres indígenas y rurales, a nivel local y en su organización estatal en el Estado de Puebla; y, la relación de su participación en el empoderamiento individual y colectivo, asimismo retroalimentar su proceso organizativo en cuanto a logros y retos a nivel colectivo y personal. Desde la perspectiva de género se utilizaron herramientas metodológicas como la investigación participativa y educación popular (IP-EP-EG). Las técnicas empleadas fueron talleres grupales, cuestionario, entrevistas en profundidad y observación participante. Con el uso de éstas técnicas se facilitó la reflexión y se obtuvo información sobre procesos de formación, integración y de organización, tanto en sus espacios locales y regionales, en la organización estatal “SIUAMEJ”. El trabajo de investigación realizado permitió conocer las transformaciones sociales, genéricas e intrageneracional que las artesanas lideresas de la organización “SIUAMEJ” en el estado de Puebla, han alcanzado a través de su participación en espacios organizativos locales y regionales, mejorando sus condiciones de vida y posición social, a través del desarrollo de su profesionalización como artesana, oficio que se ha caracterizado como estrategia de sobrevivencia y de creación y recreación cultural. Pudo observarse que liderazgo que es ejercido por ellas, contiene características democráticas, el cual es opuesto a las formas tradicionales de ejercerlo en los sistemas de género tradicionales. _______________ INDIVIDUAL AND COLLECTIVE EMPOWERMENT WOMEN ARTISANS IN PUEBLA "SIUAMEJ". ABSTRACT: The rural and indigenous women artisans in Mexico face many challenges in their participation in organizations to enable them to improve their working conditions; remuneration and quality of life, among these challenges are the conditions deriving from gender, ethnicity and generation. In this paper we explore the facilitators and constraints of women artisans organized and changes resulting from their participation. The objective was to generate knowledge from organizational processes of women artisans of the State Organization SIUAMEJ,indigenous and rural women, local and state organization in the State of Puebla, and the ratio of their participation in the empowerment individual and collective feedback also their organizational process in terms of achievements and challenges to collective and personal level. From a gender perspective is used methodological tools such as participatory research and popular education (IP-EP-EG). The techniques used were group workshops, questionnaires and interviews. Using these techniques facilitated the discussion and information was obtained on formation processes, and organizational integration, both in local and regional areas in the state organization "SIUAMEJ." The research work allowed to know the social, generic and intra-craft that leaders from the organization "SIUAMEJ" in the state of Puebla, have achieved through their participation in local and regional organizational spaces, improving their living conditions and social position through their professional development as artisan, Craft which has been characterized as a strategy for survival and cultural creation and recreation. It was observed that leadership is exercised by them, contains features of democracy, which is opposed to traditional forms of exercise in the traditional gender system.
Tesis (Maestría Tecnológica, especialista en Desarrollo Social).- Colegio de Postgraduados, 2011.
Instituto Nacional de Desarrollo Social (INDESOL).
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