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A comunicação dialógica como fator determinante para os processos de ensino-aprendizagem que ocorrem na capacitação rural: um estudo de caso em um órgão público de extensão localizado no interior do Estado de São Paulo Ciência Rural
Zuin,Luís Fernando Soares; Zuin,Poliana Bruno; Díaz Manrique,Miguel Alejandro.
O objetivo deste artigo é discutir quais caminhos ou descaminhos estão sendo percorridos nos processos de capacitação rural de extensionistas e agricultores de algumas localidades do interior do Estado de São Paulo. Para tanto, a pesquisa aqui relatada teve como pressuposto analisar as práticas pedagógicas e os processos de comunicação que ocorrem durante as capacitações formativas entre extensionistas e agricultores, bem como entre formadores e extensionistas. Buscou-se, ainda, identificar as influências da comunicação nos processos de ensino e aprendizagem, a fim de se repensar práticas relativas à comunicação que devem ser utilizadas nos processos de ensino-aprendizagem. Para tanto, o método de coleta de dados foi o estudo de caso com viés...
Tipo: Info:eu-repo/semantics/article Palavras-chave: Comunicação; Capacitação; Extensão-rural; Processos de ensino-aprendizagem.
Ano: 2011 URL: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-84782011000500030
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Capacitação em adequação ambiental, manejo e conservação de recursos naturais: análise metodológica e prospecção de demandas. Infoteca-e
SANTAROSA, E.; FERREIRA PINTO, A.; GOULART, I. C. G. dos R.; PENTEADO JUNIOR, J. F..
Tipo: Folhetos Palavras-chave: Prospecção de demanda; Capacitação; Recurso Natural; Transferência de Tecnologia.
Ano: 2013 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/975181
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Elaboração de capacitações: um guia para o facilitador. Infoteca-e
MARCELINO, M. Q. dos S..
O presente guia se propõe a orientar o planejamento e a execução de capacitações, considerando aspectos didático-pedagógicos relativos à aprendizagem de adultos inseridos no mundo do trabalho. Nessa perspectiva, o planejamento é construído coletivamente pela equipe pedagógica responsável pelo curso. Este material consiste em um subsídio pedagógico para essa construção.
Tipo: Livros Palavras-chave: Administrative planning; Capacitação; Aprendizagem; Planejamento administrativo; Learning.
Ano: 2015 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/1035118
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O Projeto ASEAM: construção do conhecimento e sistematização de experiências sobre valoração e pagamento por serviços ecossistêmicos e ambientais no contexto da agricultura familiar amazônica. Infoteca-e
TOSTO, S. G.; FURTADO, A. L. dos S.; PEREIRA, L. C.; NOGUEIRA JUNIOR, L. R..
Este capítulo apresenta parte das atividades de pesquisa e capacitação desenvolvidas pelo projeto Construção do conhecimento e sistematização de experiências sobre valoração e pagamento por serviços ecossistêmicos e ambientais no contexto da agricultura familiar amazônica (ASEAM), um dos 19 projetos aprovados no escopo do Projeto Integrado da Amazônia (PIAmz), fruto da parceria entre a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) e o Banco Nacional do Desenvolvimento (BNDES) e financiado com recursos do Fundo Amazônia. O ASEAM foi resultado de uma discussão promovida pela Embrapa por meio da realização de sete oficinas regionais realizadas em cidades da região Norte do Brasil. Essas oficinas tiveram como objetivo levantar e discutir com a...
Tipo: Parte de livro Palavras-chave: Capacitação; Amazonia.
Ano: 2022 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/1146563
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CAPACITAÇÃO de mediadores para uso das minibibliotecas: roteiro sugestivo. Infoteca-e
Sugestões para capacitação de mediadores para o uso do acervo das Minibibliotecas, nas cinco regiões do país.
Tipo: Folhetos Palavras-chave: Disseminação; Minibiblioteca; Capacitação; Divulgação.
Ano: 2012 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/997365
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EaD on-line no setor agropecuário: oportunidades e desafios. Infoteca-e
KATO, H. C. de A.; LOPES, K. G.; SOUSA, D. N. de.
Este documento busca compreender as oportunidades e os desafios da educação a distância on-line e sua relação com o avanço no setor agropecuário. Para isso, analisou o funcionamento da EaD, passando por sua trajetória histórica até sua aplicação no setor agropecuário. A importância da sistematização das conquistas e dos gargalos encontrados para o avanço na produção e na oferta da EaD on-line de qualidade também será abordada neste estudo. Para isso, utilizou-se de revisão de literatura para problematizar as questões supracitadas.
Tipo: Folhetos Palavras-chave: Educação a distância; Ensino no campo; Educação Agrícola; Capacitação; Transferência de Tecnologia; Online courses; Agricultural education; Educational technology; Technology transfer.
Ano: 2020 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/1125677
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Projeto on-line de educação a distância: uma proposta para a Embrapa. Infoteca-e
BATISTA, M. de A..
A publicação desta monografia, fruto de um trabalho de conclusão de curso de especialização em educação a distância da analista Moema de Almeida Batista, quando atuava na Embrapa Gado de Corte (MS), em 2008, é um resgate oportuno na medida em que apresenta um modelo pedagógico e de parceria ainda atual, para a implementação de cursos online na Embrapa. Desenvolvido a partir do modelo de um curso presencial em boas práticas agropecuárias, realizado na época pela Unidade sul-matogrossense, o trabalho traça um roteiro prático e didático para a criação de um programa nacional de capacitação a distância, que pode ser adaptado para as necessidades atuais da Empresa e aplicado na formação de multiplicadores de soluções tecnológicas desenvolvidas pela pesquisa...
Tipo: Folhetos Palavras-chave: Educação; Ensino; Capacitação; Training (people); Education; Learning.
Ano: 2019 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/1113951
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A contribuição da Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia à capacitação e formação profissional para implantação do Sistema da Qualidade. Infoteca-e
FRAZÃO, H. da S.; CASTRO, C. S. P. de; COUTINHO, M. V.; MARTINS, N. F.; AMARAL, Z. P. de S.; SANTANA, E. de F.; LIMA, L. H. C.; PASSOS, E. M.; DIAS, J. M. C. de S..
Tipo: Folhetos Palavras-chave: Sistema da Qualidade; Implantação; Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia; Capacitação; Formação Profissional.
Ano: 2008 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/191189
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Técnicas de comunicação aplicadas em oficinas de sensibilização para gestão ambiental, em comunidades ribeirinhas do Rio Madeira, Porto Velho-RO. Infoteca-e
OLIVEIRA, V. B. V.; SILVA, R. M. P..
O objetivo deste trabalho foi contribuir no que tange a transferência de conhecimento da extensão rural, abordando a relação dialógica na construção de saberes, as oficinas como espaço comunicacional e, de forma prática, apresentando algumas dinâmicas de grupo aplicadas na fase de sensibilização para a participação no processo de gestão ambiental, técnicas estas que podem ser reaplicadas em comunidades que apresentem perfil similar ao das comunidades participantes do projeto.
Tipo: Folhetos Palavras-chave: Comunidades tradicionais; Ribeirinhos; Amazônia Ocidental; Rondônia; Porto Velho (RO); Western Amazon; Rio Madeira (RO); Comunidade Pesqueira; Comunicação; Educação Ambiental; Capacitação; Agricultural communications; Environmental education; Education programs; Traditional farming; Community programs.
Ano: 2005 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/859450
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Desenvolvimento de cenários futuros possíveis para o manejo florestal sustentável em Jaci Paraná, Porto Velho, Rondônia, Brasil. Infoteca-e
BENTES-GAMA, M. de M.; OLIVEIRA, V. B. V. de; FIGUEIREDO, R. de O.; GAMA, J. R. V.; PAJARES, S. V..
O presente trabalho refere-se aos resultados obtidos com a utilização da metodologia Cenários Futuros Possíveis, referendada pelo Programa ASB Partnership for the Tropical Forest Margins do Centro Mundial de Sistemas Agroflorestais ICRAF, sediado no Quênia, África. O referido programa realizou na cidade de Chiang Mai, Tailândia, de 17 a 28 de novembro de 2004, um treinamento sobre esta metodologia, do qual participaram dois autores deste relatório. Os cenários futuros possíveis têm sido utilizados desde a década de 50 para diversas finalidades, tais como o planejamento estratégico de empresas multinacionais, o planejamento regional, entre outras. No caso especifico desse treinamento, o objetivo foi criar uma rede de facilitadores para promover o uso de...
Tipo: Folhetos Palavras-chave: Manejo florestal comunitário; Community forest management; Jacy-Paraná (RO); Assentamento Nilson Campos (RO); Rondônia; Amazônia Ocidental; Western Amazon; Assentamento; Curso; Capacitação; Forest management; Human settlements; Rural education and training.
Ano: 2006 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/710741
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ESCOLA da Uva & do Vinho: fortalecimento da vitivinicultura do Paraná. Infoteca-e
Localização. Cursos de capacitação em produção de: vinhos, vinagre, sucos, geléias e graspa. Esttrutura. Atividades previstas para 2008/2009. Missão.
Tipo: Folders Palavras-chave: Paraná; Escola da Uva e do Vinho; Capacitação; Ensino; Uva; Vinho; Viticultura.
Ano: 2008 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/539526
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Estudo de itinerário de desenvolvimento: o caso da comunidade de Alagoinha - Mossoró-RN. Infoteca-e
CARON, P.; LIMA, R. de C. F.; SALES FILHO, I.; SILVA, M. O. da; MELO, F. I. F.; ARAÚJO, J. G. de.
Contexto e área de estudo; Itinerário e desenvolvimento da comunidade: história, evolução temática, dinâmica histórica.
Tipo: Livros Palavras-chave: Produtor rural; Desenvolvimento de comunidade rural; Rio Grande do Norte; Mossoró; Alagoinha; URCA Nordeste; Plano de desenvolvimento; Estudo de itinerário; Desenvolvimento regional; Desenvolvimento social; Transferência de tecnologia; Extensão rural; Capacitação; Agricultura familiar; Desenvolvimento rural; Rural development.
Ano: 1994 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/156035
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Avaliação da sustentabilidade do programa cisternas do MDS em parceria com a ASA (Água-Vida): relatório técnico final. Infoteca-e
SILVA, A. de S..
Esse estudo foi realizado no marco do contrato do MDS junto a FUNDER, firmado em 05 de setembro de 2008, através de Carta Acordo FAO/UTF/BRA/064/BRA. Teve como objetivo avaliar o Programa Cisternas, quanto a sua implementação no semiárido nordestino levando em conta as seguintes dimensões: a) cobertura do programa, b) focalização, c) percepção quanto aos efeitos do programa sobre as condições de vida dos beneficiários; e d) a sustentabilidade do programa, medida,principalmente, por meio das condições e capacidade de manutenção das cisternas construídas. O relatório contém informações técnicas sobre a avaliação socioeconômica e ecológica resultantes de entrevistas realizadas junto a 1.328 familias beneficiárias, em função dos tipos de água de uso doméstico,...
Tipo: Livros Palavras-chave: Agentes comunitários de saúde; Avaliação de impacto; Programa Cisternas do MDS P1MC ASA; Cisterna domiciliar; Avaliação técnica; Cisterna domiciliar de Placa; Uso de água doméstica; Perfil da familia rural; Cisterna; Reservatório de Água; Agricultura Familiar; Agricultura de Subsistência; Agricultura Sustentável; Capacitação; Water analysis; Rural development; Water treatment.
Ano: 2009 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/878623
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Contribuições da Embrapa Trigo e da Embrapa Transferência de Tecnologia ao desenvolvimento sustentável da reforma agrária no Rio Grande do Sul - ações e atividades realizadas de 2005 a 2008. Infoteca-e
DALMAGO, G. A.; ACOSTA, A. da S.; SANTI, A.; GREHS, R. C.; PIRES, J. L. F.; FAGANELLO, A.; SANTOS, H. P. dos; FONTANELI, R. S.; SATTLER, A.; PEREIRA, F. T. F.; GUARIENTI, E. M.; CARVALHO, O. S.; VIEIRA, O. V.; ANTUNES, J. M.; FERREIRA, P. E. P.; NASCIMENTO JUNIOR, A. do; GUEDES, A. A. M..
Tipo: Folhetos Palavras-chave: Assentamentos; Produção de grãos; Produção de leite; Agricultura Familiar; Capacitação.
Ano: 2009 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/852148
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Sintese do seminario sobre instrumento pedagogico, visando a mudanca da pratica extensionista. Infoteca-e
EMBRAPA. Centro de Pesquisa Agropecuaria do Tropico Semi-Arido..
Este documento constitui-se uma sintese do conteudo da consultoria do Seminario sobre instrumento pedagogico, visando a mudanca da pratica extensionista atraves da consultoria prestada pelo Dr. Eric Sabourin, (Ministerio das Relacoes Exteriores da Franca) e do Dr. Francois Prevost (CIRAD-Franca) realizado na URCA-NE no periodo de 22 a 24/09/93.
Tipo: Folhetos Palavras-chave: Advisory officers; URCA Nordeste; Capacitação; Desenvolvimento Rural; Extensionista; Education; Rural development.
Ano: 1993 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/131967
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Lista de verificação do sistema PIUP - estabelecimento vinícola. Infoteca-e
SILVEIRA, S. V. da.
Lista de verificação do sistema de Produção Integrada de Uva para Processamento (PIUP) para aplicar no estabelecimento vinícola possui itens abordando as seguintes áreas temáticas: capacitação; organização dos trabalhadores; recursos naturais; edificação e instalações; transporte; recepção e processamento; sistemas de rastreabilidade e auditoria; prevenção para perigos químicos, físicos e biológicos; assistência técnica e mão de obra; estado de saúde.
Tipo: Parte de livro Palavras-chave: Sistema PIUP; Lista de verificação; Organização dos trabalhadores; Recursos naturais; Edificação e instalações; Sistema de rastreabilidade e auditoria; Capacitação.
Ano: 2016 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/1060120
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Transferência digital de conhecimentos no setor público: o modelo de produção e gestão de capacitações on-line de alto impacto da Embrapa Milho e Sorgo. Infoteca-e
RIOS, S. de A.; NOBRE, M. M..
A capacitação on-line da Embrapa consiste em um serviço estratégico para aumentar a capilaridade das ações de compartilhamento de conhecimentos, tecnologias e ativos gerados. Os cursos on-line da Embrapa Milho e Sorgo são estratégicos e pioneiros na Embrapa em temas relevantes para o agro brasileiro e mundial, em total alinhamento institucional com diretrizes estratégicas da Embrapa, políticas públicas e demandas mercadológicas do setor produtivo. A Unidade, por entender a relevância das plataformas de serviços estratégicos, tem como principal diretriz a estruturação de cursos como eventos âncora que oportunizem desdobramentos em novos programas, projetos, produtos e serviços em patamares superiores. E, como pioneira na oferta de capacitações de alto...
Tipo: Folhetos Palavras-chave: Conhecimento; Capacitação; Treinamento; Tecnologia.
Ano: 2023 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/1157053
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Programa capacita multiplicadores na cultura de dendê: Embrapa e parceiros promovem capacitação em diversos aspectos da cultura da palma de óleo. Infoteca-e
COLLARES, D. G.; LIMA, A. L. S. de.
Tipo: Artigo de periódico Palavras-chave: Palma de óleo; Embrapa e parceiros; Capacitação; Dendê.
Ano: 2011 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/903294
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Capacitando técnicos e produtores. Infoteca-e
HOFFMANN, A..
Assim como uma empresa tem uma linha de produção que resulta em um ou mais produtos para serem comercializados, algo parecido ocorre com a Embrapa Uva e Vinho. Temos também uma 'linha de produção', que é a nossa programação de pesquisa e desenvolvimento, e o produto dela resultante é o conhecimento - materializado na forma de tecnologias, publicações e informações disponibilizadas em eventos e consultorias. Esse conhecimento é, juntamente com outros fatores de produção (crédito, tributação, legislação, logística etc.), a base para uma atividade competitiva.
Tipo: Artigo na mídia Palavras-chave: Embrapa Uva e Vinho; Produtor rural; Viticultura; Capacitação; Transferência de Tecnologia.
Ano: 2012 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/927265
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CATÁLOGO de cursos: 1º e 2º semestre de 2009. Infoteca-e
Atendendo às demandas da assistência técnica rural e dos demais atores das cadeias produtivas de arroz e feijão, a Embrapa Arroz e Feijão através de seu Programa de Capacitação Tecnológica, traz a programação de cursos durante o 1º e 2º semestre de 2009. Torna-se possível formar profissionais nas áreas de arroz de terras altas, feijão comum, arroz em várzeas tropicais, cozinha experimental, manejo fitossanitário de soja, milho e feijão, reciclagem de embalagens, agroecologia, bioma cerrado, sistemas agroflorestais, integração lavoura - pecuária - florestas, coleções nucleares de arroz e feijão, melhoramento de plantas e geoprocessamento.
Tipo: Folders Palavras-chave: Capacitação; Treinamento.
Ano: 2009 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/204991
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