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Usos de la información en la formulación del Programa Escuelas de Calidad Buscador Latinoamericano
Gómez Flores, René.
Esta investigación tiene como objetivo es explorar los tipos, las formas y los medios en los que los hacedores de políticas educativas se allegan de la información que brinda la evaluación externa del Programa Escuelas de Calidad (PEC), realizada por el CIDE, a fin de que puedan conocer los resultados obtenidos hasta el momento y, posiblemente, redirigir sus objetivos o rediseñar su operación.
Tipo: Tesis Palavras-chave: PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD (PEC) -- MÉXICO -- EVALUACIÓN; EVALUACIÓN EDUCATIVA -- MÉXICO; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN -- MEXICO -- EVALUACIÓN; POLÍTICA EDUCATIVA -- MÉXICO; MAESTRÍA EN GOBIERNO Y ASUNTOS PÚBLICOS.
Ano: 2008 URL: http://hdl.handle.net/10469/1215
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