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	Provedor de dados Buscador Latinoamericano (2) Autor Puruncajas, Verónica (2) Palavra-chave ECUADOR (2) SISTEMA DE FORMACIÓN DOCENTE (2) TEACHER EDUCATION SYSTEM (2) Tipo do documento Artículo (2) Ano 2011 (2) País Ecuador (2) Idioma Espanhol (2)		Ordenar por:  Relevância Autor Título Ano Registros recuperados: 2 Primeira ... 1 ... Última El Sistema de Formación Docente ¿Calidad sin institucionalidad? (Reflexiones históricas) Buscador Latinoamericano Puruncajas, Verónica. En los andariveles de la educación ecuatoriana el tema de la calidad no es una preocupación exclusiva de los últimos tiempos, pues al convertirse el sistema educativo en un bien público ingresó en el tamiz de la reflexión desde la institucionalización misma de la “maquinaria escolar”. En la primera mitad del siglo XIX se planteaban cambios cualitativos de gran trascendencia para la sociedad. Simón Bolívar en su proyecto revolucionario propuso la educación para todos los ciudadanos con el fin de asegurar el progreso del Estado y la felicidad pública (con especial preocupación en la educación femenina e indígena) en un entorno de innovación de las prácticas educativas. Tipo: Artículo Palavras-chave: SISTEMA DE FORMACIÓN DOCENTE; TEACHER EDUCATION SYSTEM; ECUADOR. Ano: 2011 URL: http://hdl.handle.net/10469/3436 El Sistema de Formación Docente ¿Calidad sin institucionalidad? (Reflexiones históricas) Buscador Latinoamericano Puruncajas, Verónica. En los andariveles de la educación ecuatoriana el tema de la calidad no es una preocupación exclusiva de los últimos tiempos, pues al convertirse el sistema educativo en un bien público ingresó en el tamiz de la reflexión desde la institucionalización misma de la “maquinaria escolar”. En la primera mitad del siglo XIX se planteaban cambios cualitativos de gran trascendencia para la sociedad. Simón Bolívar en su proyecto revolucionario propuso la educación para todos los ciudadanos con el fin de asegurar el progreso del Estado y la felicidad pública (con especial preocupación en la educación femenina e indígena) en un entorno de innovación de las prácticas educativas. Tipo: Artículo Palavras-chave: SISTEMA DE FORMACIÓN DOCENTE; TEACHER EDUCATION SYSTEM; ECUADOR. Ano: 2011 URL: http://hdl.handle.net/10469/3436 Registros recuperados: 2 Primeira ... 1 ... Última

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