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Mena Portocarrero, Magrith. |
La investigación presenta una genealogía de las aspiraciones educativas y ocupacionales, abarcando dos generaciones de niños, niñas y adolescentes, pertenecientes a familias campesinas de las zonas rurales de Ayacucho, Perú. En el marco del conflicto armado desarrollado entre los años 1980-2000, así como de otros acontecimientos que marcaron la historia reciente de estas zonas, se exploran las dinámicas de las aspiraciones, tanto a nivel intra como intergeneracional, prestando especial atención a las diferencias de género. Los resultados muestran el establecimiento de la educación terciaria como el horizonte a futuro más anhelado, así como un desplazamiento en el deseo de ser campesino/a. Estos cambios se presentan más acentuadamente entre las niñas y... |
Tipo: Tesis |
Palavras-chave: CAMPESINADO; NIÑEZ; FAMILIA; POBREZA; ACCESO A LA EDUCACIÓN; RELACIONES DE GÉNERO; MEDIO RURAL; POBLACIÓN RURAL; PERÚ; AYACUCHO. |
Ano: 2012 |
URL: http://hdl.handle.net/10469/4492 |
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