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A visão dos alunos sobre meio ambiente. Repositório Alice
STRAPASSON, P.; SOUZA, R. G.; RACHWAL, M. F. G..
2004
Tipo: Resumo em anais de congresso (ALICE) Palavras-chave: Alunos; Percepção.
Ano: 2004 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/310545
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Diagnóstico ambiental expedito do Parque Cambuí, Campo Largo-PR, aplicado à educação ambiental. Infoteca-e
RACHWAL, M. F. G.; SOUZA, R. G.; WHITERS, L. H. O.; MULLER, C. R. C.; FADANELLI, K.; SCHIAVON, G..
2002
Tipo: Documentos (INFOTECA-E) Palavras-chave: Educação ambiental; Parque; Diagnóstico; Paraná; Public parks; Diagnosis; Bioma; Conservação da natureza.
Ano: 2002 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/307058
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Educação ambiental e a experiência da Embrapa Florestas. Infoteca-e
RACHWAL, M. F. G.; SOUZA, R. G.; WITHERS, L. H. O..
A educação ambiental tornou-se uma prática indispensável em todas as empresas e instituições públicas e privadas nas esferas municipal, estadual e federal. Este trabalho objetivou apresentar a experiência do Programa de Educação Ambiental da Embrapa Florestas (PREA), no período de 2001 a 2006. Durante seis anos de atividades, o PREA ministrou inúmeros cursos e palestras, conduziu grupos em trilhas ecológicas, participou de eventos, organizou encontros referentes a meio ambiente, realizou diagnósticos ambientais, estabeleceu parcerias de cooperação técnica com vários órgãos e empresas e publicou material didático sobre educação ambiental. Os resultados indicaram que a Embrapa Florestas, juntamente com seus parceiros, desenvolveu e aplicou métodos eficientes...
Tipo: Boletim de Pesquisa e Desenvolvimento (INFOTECA-E) Palavras-chave: Educação ambiental; Programa; Instituição de pesquisa; Produção.
Ano: 2006 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/301370
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Educação ambiental na trilha e no arboreto da Embrapa Florestas - uma proposta para o Circuito Italiano de Turismo Rural. Repositório Alice
COSTAMILAN, A. L.; RACHWAL, M. F. G.; SOUZA, R. G..
2003
Tipo: Resumo em anais de congresso (ALICE) Palavras-chave: Ecoturismo; Educação Ambiental; Preservação; Meio ambiente; Desenvolvimento Sustentável; Colombo.
Ano: 2003 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/308569
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Expectativa dos alunos sobre a aula ecológica na Embrapa Florestas. Repositório Alice
MASCHIO, W.; RACHWAL, M. F. G.; SOUZA, R. G..
2004
Tipo: Resumo em anais de congresso (ALICE) Palavras-chave: Expectativa.
Ano: 2004 URL: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/handle/doc/310596
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O sexto elemento: o ser humano. Infoteca-e
SOUZA, R. G..
2003
Tipo: Documentos (INFOTECA-E) Palavras-chave: Humano; Educação ambiental.
Ano: 2003 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/1013159
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Os seis elementos: educação ambiental integrada para multiplicadores. Infoteca-e
RACHWAL, M. F. G.; SOUZA, R. G..
A Educação Ambiental é uma disciplina que busca educar gerando no ser humano a formação de uma consciência crítica e uma mudança de comportamento positiva em relação ao meio ambiente. Ela é fundamental para embutir nas mentes humanas a necessidade e a urgência de conservar e preservar o meio ambiente. O Programa de Educação Ambiental da Embrapa Florestas - PREA, criou o método Educação Ambiental Integrada - os Seis Elementos, o qual ressalta a interdependência entre os seis elementos naturais (ar, água, solo, flora e fauna incluindo o ser humano), fundamentais para a manutenção da vida no planeta. Ao ser humano, o sexto elemento, embora faça parte da fauna, é dado um destaque especial, por ser o único capaz de reverter o processo da degradação atual,...
Tipo: Documentos (INFOTECA-E) Palavras-chave: Educação ambiental; PREA; Seis elementos; Meio ambiente.
Ano: 2003 URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/308607
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