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Alphabétisation fonctionnelle : sur la non neutralité de l'écriture et le problème du choix de la langue d'alphabétisation IRD
Sissoko, Alain.
Tipo: Text Palavras-chave: ALPHABETISATION; LANGUE; ECRITURE; ALPHABETISATION FONCTIONNELLE.
Ano: 1983 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010020517
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Bibliographie des langues camerounaises IRD
Barreteau, Daniel; Ngantchui, E.; Scruggs, T..
Tipo: Text Palavras-chave: LINGUISTIQUE; ECRITURE; ENSEIGNEMENT; ALPHABETISATION; CONTE; PROVERBE; ANTHROPOLOGIE; BIBLIOGRAPHIE.
Ano: 1993 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:39571
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De l'oral à l'écrit : les "puta tupuna" de Rurutu IRD
Babadzan, Alain.
Tipo: Text Palavras-chave: ANTHROPOLOGIE; SOCIETE TRADITIONNELLE; CROYANCE; MYTHE; TRADITION ORALE; MODERNITE; ARCHIVES; ECRITURE; PUTA TUPANA.
Ano: 1979 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:00413
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Eléments de grammaire palikur IRD
Launey, Michel.
Tipo: Text Palavras-chave: LANGUE; PHONETIQUE; ECRITURE; GRAMMAIRE.
Ano: 2001 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010029461
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Enquêtes socio-linguistiques concernant la langue sango (Bangui, octobre 1958-décembre 1958) IRD
Jacquot, André.
Tipo: Text Palavras-chave: SOCIOLINGUISTIQUE; ALPHABETISATION; SOCIETE TRADITIONNELLE; STRUCTURE SOCIALE; POLITIQUE LINGUISTIQUE; EDUCATION; PRATIQUE SOCIALE; ECRITURE; ENQUETE; SANGO; FRANCAIS; ARABE.
Ano: 1959 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:21766
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Environnement graphique, pratiques et attitudes linguistiques à l'hôpital de Saint-Laurent-du-Maroni IRD
Léglise, I..
Tipo: Text Palavras-chave: POPULATION URBAINE; HOPITAL; PERSONNEL DE SANTE; CONTACT DE LANGUE; MULTILINGUISME; SOCIETE PLURICULTURELLE; SOCIOLINGUISTIQUE; POLITIQUE LINGUISTIQUE; ECRITURE; RELATION SOIGNANT PATIENT.
Ano: 2007 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010042100
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Introduction IRD
Léglise, I.; Migge, B..
Tipo: Text Palavras-chave: LINGUISTIQUE; MULTILINGUISME; GROUPE ETHNIQUE; COMMUNAUTE AMERINDIENNE; ETHNOLINGUISTIQUE; SOCIOLINGUISTIQUE; CONTACT DE LANGUE; LANGUE SCOLAIRE; POLITIQUE DE L'EDUCATION; COMMUNICATION; ECRITURE; TRADITION ORALE; POLITIQUE LINGUISTIQUE; SOCIETE PLURICULTURELLE; RELATIONS INTERETHNIQUES; MULTICULTURALISME.
Ano: 2007 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010042079
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La Soufrière de la Guadeloupe : nature, paysage et territorie dans la littérature antillaise (15e-20e siècles) IRD
Benoit, C..
Describing the Soufrière's Guadeloupean volcano has been one of the favorite themes of Antillan and French literature of the 17th century. However, the landscape became "territorialized" much later. This paper addresses the question of identity related to territory among migrant and slave descendents by introducing a few texts about the volcano. (Résumé d'auteur)
Tipo: Text Palavras-chave: PAYSAGE; ORGANISATION SOCIALE; PERCEPTION DE L'ESPACE; INSULARITE; VOLCAN; HISTOIRE COLONIALE; DESCRIPTION; ECRITURE; COURS D'EAU; RAPPORTS SOCIAUX; RECIT DE VOYAGE; APPROPRIATION DE L'ESPACE; GEOGRAPHIE CULTURELLE.
Ano: 1998 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010017391
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La tentation du savoir en Afrique : politiques, mythes et stratégies d'éducation au Mali IRD
Gérard, Etienne.
Au Mali, l'éducation connaît une évolution nouvelle depuis deux décennies. L'école, dans ce pays, n'est plus seulement définie et orientée par les politiques scolaires de l'Etat, mais aussi par les populations locales elles-mêmes. A travers leurs pratiques d'éducation, sur fond de logiques sociales et culturelles de scolarisation, elles façonnent un visage, ou plutôt des visages inédits : l'école publique est de plus en plus relayée dans ses fonctions d'instruction et de socialisation par des écoles privées, laïques ou confessionnelles telles les écoles coraniques et les médersas. Par le biais de leurs stratégies de scolarisation, les populations "réinventent" l'école, en quelque sorte. Elles composent avec les structures éducatives, dans le défi d'une...
Tipo: Text Palavras-chave: POLITIQUE DE L'EDUCATION; EDUCATION; SCOLARISATION; ECRITURE; CHANGEMENT SOCIAL; BARRAGE; ISLAM; MODERNITE; SAVOIR; MEDERSA; ENSEIGNEMENT PUBLIC; ENSEIGNEMENT PRIVE; DESTRUCTURATION; STRATEGIE EDUCATIVE; DEMANDE SOCIALE; INDIVIDUALISME.
Ano: 1997 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010010355
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L'école déclassée : une étude anthropo-sociologique de la scolarisation au Mali : cas des sociétés malinkés IRD
Gérard, Etienne.
La thèse est que, dans une société orale telle que la société malinké étudiée, l'imposition de l'écriture consiste en elle-même en une "violence symbolique"; la légalisation des pratiques ou le monopole de la force autorisé par la maîtrise de l'écriture et de la langue française que s'arrogeait l'Etat malien détermine un rapport de force défavorable aux communautés villageoises. Une appropriation par les populations de ces instruments de pouvoir peut déboucher sur une absence de contrôle de l'Etat sur les individus. Dans le cas des communautés villageoises malinkés du Baya il y a une réorientation de la demande d'éducation, de l'école publique vers l'enseignement privé musulman. Cette réorientation est le produit de deux facteurs essentiels : des...
Tipo: Text Palavras-chave: ENSEIGNEMENT; SCOLARISATION; DESCOLARISATION; POLITIQUE DE L'EDUCATION; HISTOIRE; SOCIETE TRADITIONNELLE; POUVOIR; ELITE; ECRITURE; MODERNITE; BARRAGE; TRANSFERT DE POPULATION; CHANGEMENT SOCIAL; COMMUNAUTE VILLAGEOISE; CHOMAGE; SECTEUR PRIVE; ISLAM; ALTERNATIVE; DEMANDE SOCIALE; STRATEGIE SOCIALE; DESTRUCTURATION SOCIALE; RURALISATION DE L'ENSEIGNEMENT; MEDERSA; SAVOIR.
Ano: 1992 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:35288
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L'écrit en Guyane : enjeux linguistiques et pratique sociale IRD
Goury, Laurence.
Tipo: Text Palavras-chave: ECRITURE; SOCIOLINGUISTIQUE; THEORIE LINGUISTIQUE; LANGUE MATERNELLE; LANGUE SCOLAIRE; PHONETIQUE; PHONOLOGIE; PRATIQUE SOCIALE; SCOLARISATION; OCCIDENT; SYSTEME DE REPRESENTATIONS; POLITIQUE LINGUISTIQUE; LOCUTEUR; LITERACIE.
Ano: 2007 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010042082
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L'écriture du kali'na en Guyane : des écritures coloniales à l'écriture contemporaine IRD
Renault Lescure, Odile.
Tipo: Text Palavras-chave: ECRITURE; LANGUE VERNACULAIRE; BILINGUISME; COMMUNAUTE AMERINDIENNE; OCCIDENT; ORTHOGRAPHE; MISSION RELIGIEUSE; CHRISTIANISATION; TRADITION ORALE; ALPHABETISATION; SCOLARISATION; MOUVEMENT ETHNIQUE; PUBLICATION SCIENTIFIQUE; POLITIQUE INDIGENISTE; ATELIER D'ECRITURE; CODIFICATION.
Ano: 2007 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010042101
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Les nouvelles données de la comunication : implications pour la diffusion de la langue écrite IRD
Gerbault, J..
L'alphabétisation de masse continue d'être une préocupation des gouvernements d'un certain nombres d'Etats et de diverses organisations nationales et internationales. Il se trouve que l'apparition de nouveaux réseaux et de nouvelles techniques de communication a sensiblement modifié, ces dernières années, les modes de diffusion de la langue écrite, et quelquefois aussi les besoins réels de communication par le canal de l'écriture. Cet article présente quelques-uns des aspects de ces modifications récentes, à travers des exemples concrets empruntés aux pays industrialisés ou en développement d'Europe, d'Afrique, d'Amérique, d'Asie et d'Océanie : rôle de la télévision, utilisation du support magnétique pour la communication des messages, réseaux d'animation...
Tipo: Text Palavras-chave: LINGUISTIQUE; ECRITURE; ALPHABETISATION; INNOVATION; MEDIA; COMMUNICATION; TELEVISION; AUDIOVISUEL; MICROINFORMATIQUE; DEVELOPPEMENT RURAL; LANGUE ECRITE; EDUCATION INFORMELLE; ILLETRISME; RESEAU SOCIAL.
Ano: 1995 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:41737
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Les touaregs IRD
Bernus, Edmond.
Tipo: Text Palavras-chave: ANTHROPOLOGIE HISTORIQUE; ORGANISATION SOCIALE; SOCIETE NOMADE; ECRITURE; TRADITION ORALE; ETAT; MARGINALITE.
Ano: 1987 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:25007
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Les usages politiques du passé : le N'ko et la décentralisation administrative au Mali IRD
Amselle, J.L..
Tipo: Text Palavras-chave: DECENTRALISATION; MYTHE; HISTOIRE; TRADITION ORALE; MARABOUT; LANGUE; ECRITURE; ALPHABET; TRADUCTION; IDENTITE CULTURELLE; VULGARISATION; MEDECINE TRADITIONNELLE; OCCIDENT; MONDE ARABE; CIVILISATION; VIE POLITIQUE; ALLIANCE POLITIQUE; MODERNITE; ETAT; IDEOLOGIE; DEMOCRATIE; ASSOCIATION; PROPHETISME SCRIPTURAIRE; MOUVEMENT N'KO.
Ano: 2006 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010038394
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Listes, lettres et documents : l'écrit et l'école chez les Wayapi de la Guyane française IRD
Tinoco, S..
Tipo: Text Palavras-chave: COMMUNAUTE AMERINDIENNE; ECRITURE; HISTOIRE; SCOLARISATION; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE; POLITIQUE; ORGANISATION SOCIALE; SOCIOLINGUISTIQUE; LETTRE; ECRIT; DOCUMENT.
Ano: 2007 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010042093
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MtScript : un éditeur de textes multilingues IRD
Boualem, A.M.; Harié, S.; Véronis, J..
Cet article présente un éditeur de textes multilingues, MtScript, qui permet d'utiliser de nombreux types d'écritures dans un même document, y compris des écritures en sens opposés. De plus, MtScript permet d'associer à chaque langue des règles de saisie au clavier. MtScript a été développé dans un environnement portable (UNIX, X-Windows, C, Tcl/Tk) et une première version peut être télédéchargée sur le WWW. (Résumé d'auteur)
Tipo: Text Palavras-chave: MULTILINGUISME; ECRITURE; EDITION ELECTRONIQUE; TRAITEMENT DE TEXTE; DONNEES TEXTUELLES; DOCUMENT ELECTRONIQUE.
Ano: 1996 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010008725
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Paroles d'écriture : entre traces et mémoires : précédé de : à propos de l'article de Bertrand-F. Gérard IRD
Gérard, Bertrand.
Ce texte reprend l'argument d'un article antérieur qui sous le même titre questionnait la lecture des traces dans les sociétés sans écriture. La reprise de ce travail conduit cette fois à questionner l'écart qui s'instaure inévitablement entre traces et mémoire. Dès lors que la transmission orale des savoirs est interrompue, les vérités ancestrales font place à un imaginaire de vérité, une parole d'écriture, qui instaure en savoir et en certitudes des élaborations dont la circonstance ne tient qu'à l'impact émotionnel qu'elles suscitent. (Résumé d'auteur)
Tipo: Text Palavras-chave: ARCHEOLOGIE; PREHISTOIRE; PROTOHISTOIRE; GRAVURE PARIETALE; ECRITURE; TRADITION ORALE; INTERPRETATION DES REPRESENTATIONS; SEMIOLOGIE; HIEROGLYPHE; PROTOECRITURE.
Ano: 1997 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010012981
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Paroles d'écriture : la lecture des traces dans des sociétés sans écriture IRD
Gérard, Bertrand.
Les dispositifs graphiques protohistoriques ne relèvent pas nécessairement de systèmes d'écritures. En revanche, il apparaît que, dans les sociétés caractérisées comme relevant de civilisations orales, la lecture de signes naturels ou anthrophiques précède l'écriture. Ces dispositifs graphiques, tout comme des éléments naturels qui font signe du passé le plus ancien, "capturent" la parole, qui tient de ce passé sa valeur de vérité. Ils sont à considérer comme des signes (en attente) de signification. (Résumé d'auteur)
Tipo: Text Palavras-chave: ANTHROPOLOGIE; ARCHEOLOGIE; PREHISTOIRE; PROTOHISTOIRE; GRAVURE PARIETALE; ECRITURE; TRADITION ORALE; INTERPRETATION DES REPRESENTATIONS; SEMIOLOGIE.
Ano: 1992 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:35887
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Politiques et stratégies d'éducation en Afrique IRD
Lange, Marie-France.
Tipo: Text Palavras-chave: PROJET DE RECHERCHE; SCOLARISATION; DESCOLARISATION; ALPHABETISATION; INTERVENTION DE L'ETAT; ECRITURE; RELATION FORMATION EMPLOI.
Ano: 1998 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010020311
Registros recuperados: 23
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