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Conceptions et attitudes des élèves togolais au lendemain de l'indépendance (1961) à l'égard de leur avenir personnel IRD
Devauges, Roland.
Tipo: Text Palavras-chave: ELEVE; EDUCATION; ENQUETE; COMPORTEMENT.
Ano: 1973 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:01319
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Education et conflit en Afrique de l'Ouest : conséquences du conflit ivoirien sur l'éducation dans les pays limitrophes : un état des lieux au Burkina Faso, Mali et Ghana : rapport final IRD
Yaro, Y. (coord.); Pilon, Marc (coord.).
Tipo: Text Palavras-chave: EDUCATION; CONFLIT POLITIQUE; VIOLENCE; SCOLARISATION; DESCOLARISATION; ENFANT D'AGE SCOLAIRE; GROUPE D'AGE; RECENSEMENT; REFUGIE; ELEVE; ECHEC SCOLAIRE; POLITIQUE DE L'EDUCATION; MIGRATION; DIASPORA; ECONOMIE NATIONALE; CHANGEMENT SOCIAL; DONNEES STATISTIQUES; CAMP DE REFUGIES; TRANSITION DEMOGRAPHIQUE; INSERTION ECONOMIQUE.
Ano: 2005 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010045305
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Introduction IRD
Henaff, Nolwen.
Tipo: Text Palavras-chave: EDUCATION; QUALITE; EVALUATION; POLITIQUE DE L'EDUCATION; AIDE AU DEVELOPPEMENT; ACCES A L'ENSEIGNEMENT; SCOLARISATION; COUT; ENSEIGNANT; ELEVE; PARENT; REVENU; ACCES A L'ENSEIGNEMENT; PROJET DE RECHERCHE; COLLECTE DE DONNEES; ENQUETE; METHODOLOGIE; QUALITE DE L'EDUCATION; GRATUITE SCOLAIRE; ACCES A L'EDUCATION; SOCIALISATION.
Ano: 2008 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010043707
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La qualité de l'éducation dans la commune de Van Long, district de Van Ninh IRD
Lange, Marie-France; Nguyen Thi Van.
Tipo: Text Palavras-chave: EDUCATION; QUALITE; EVALUATION; VILLAGE; SITUATION ECONOMIQUE; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE; NIVEAU D'INSTRUCTION; ELEVE; TRAVAIL DES ENFANTS; SCOLARISATION; COUT; DESCOLARISATION; ENSEIGNANT; METHODE PEDAGOGIQUE; INFRASTRUCTURE; ENQUETE; ENSEIGNEMENT DE BASE; ACCES A L'ECOLE.
Ano: 2008 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010043708
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L'école à Madagascar : évaluation de la qualité de l'enseignement primaire public IRD
Clignet, Rémi; Ernst, B.; Levallois, M. (pref.).
Tipo: Text Palavras-chave: ENSEIGNEMENT PRIMAIRE; SECTEUR PUBLIC; EVALUATION; QUALITE; EDUCATION; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT; ELEVE; ENSEIGNANT; PEDAGOGIE; POLITIQUE DE L'EDUCATION; FORMATION PROFESSIONNELLE; NIVEAU D'INSTRUCTION; LANGUE SCOLAIRE; CLASSE SOCIALE; NIVEAU CULTUREL; ENVIRONNEMENT FAMILIAL.
Ano: 1995 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010007765
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L'école sur le Maroni : places et fonctions, réelles, prévues et occupées IRD
Godon, E..
Tipo: Text Palavras-chave: SCOLARISATION; ELEVE; ECHEC SCOLAIRE; ENSEIGNANT; PSYCHOLOGIE; ECHANGE; SOCIETE PLURICULTURELLE; LANGUE SCOLAIRE; LANGUE MATERNELLE; BILINGUISME; EDUCATION BILINGUE; SYSTEME DE REPRESENTATIONS; POLITIQUE DE L'EDUCATION; POLITIQUE LINGUISTIQUE; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE; RELATION PARENT ENFANT; RELATIONS ENSEIGNANT ELEVE.
Ano: 2007 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010042097
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Lecture des statistiques scolaires du Burkina Faso : année 1994-1995 IRD
Barreteau, Daniel; Yaro, Y..
Tipo: Text Palavras-chave: SCOLARISATION; DONNEES STATISTIQUES; REGION; ETUDE COMPARATIVE; ENSEIGNANT; ELEVE; SEXE; QUALIFICATION PROFESSIONNELLE; CONDITIONS DE TRAVAIL; POPULATION SCOLARISABLE; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT; INFRASTRUCTURE; MILIEU RURAL; MILIEU URBAIN; PERSPECTIVE; EDUCATION DE BASE; TAUX DE SCOLARISATION; OFFRE SCOLAIRE; ENSEIGNEMENT PRIVE; ENSEIGNEMENT PUBLIC; REUSSITE SCOLAIRE.
Ano: 1997 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010012640
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Les familles face à l'école : évolution des rapports et des représentations IRD
Lange, Marie-France.
Tipo: Text Palavras-chave: SYSTEME EDUCATIF; SCOLARISATION; FAMILLE; POLITIQUE DE L'EDUCATION; COOPERATION INTERNATIONALE; OFFRE; DEMANDE; ETAT; ORGANISME DE FINANCEMENT; ONG; ENSEIGNANT; PERIODE PRECOLONIALE; DESCOLARISATION; ACCES A L'ENSEIGNEMENT; ELEVE; CONDITIONS DE VIE; SYSTEME DE REPRESENTATIONS; ECONOMIE DE MARCHE; ACTEUR DE L'EDUCATION; EXCLUSION; SOCIETE CIVILE; STRATEGIE SCOLAIRE; PARTENARIAT; RELATIONS PARENT ENFANT; ASSOCIATION DE PARENTS D'ELEVES; ECOLE PRIVEE; EDUCATION NON FORMELLE.
Ano: 2006 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010038546
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Les migrants andins dans les basses terres boliviennes : mondialisation des stratégies migratoires IRD
Blanchard, S..
Tipo: Text Palavras-chave: MIGRATION RURALE; MIGRATION INTERIEURE; MIGRATION INTERNATIONALE; URBANISATION; TERRITOIRE; REGION; CRISE ECONOMIQUE; TERRE AGRICOLE; PRESSION FONCIERE; CROISSANCE DEMOGRAPHIQUE; REPARTITION GEOGRAPHIQUE; TRANSPORT; MOBILITE DE LA MAIN D'OEUVRE; FAMILLE; EMPLOI; TRAVAIL DOMESTIQUE; HISTOIRE DE VIE; ELEVE; RELATIONS VILLE CAMPAGNE; ENQUETE; MONDIALISATION; FRONT PIONNIER; STRATEGIE FAMILIALE.
Ano: 2006 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010038937
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Murs des écoles, école des murs en Afrique du Sud : les institutions éducatives vues du dehors IRD
Deliry-Antheaume, E..
Les murs des écoles reflètent l'histoire de l'architecture scolaire locale. Les messages graffités, dessinés ou peints sur les murs témoignent des évolutions récentes de la société sud-africaine et nous parlent souvent du droit à l'éducation et du contexte dans lequel se déroulent les processus éducatifs. Comme le montrent plusieurs expériences originales (avec leurs photos), les murs sont aussi une école, voire une stratégie pédagogique alternative pour reconstruire l'individu et réconcilier une société divisée par des décennies de ségrégation. (Résumé d'auteur)
Tipo: Text Palavras-chave: SYSTEME EDUCATIF; POLITIQUE DE L'EDUCATION; EXCLUSION SOCIALE; APARTHEID; ELEVE; ENSEIGNANT; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT; PEINTURE; ARCHITECTURE.
Ano: 2000 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010025356
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Place "officielle" du français à l'école et place "réelle" dans les pratiques des acteurs de l'école : conséquences pour l'enseignement en Guyane IRD
Alby, Sophie.
Tipo: Text Palavras-chave: ENSEIGNEMENT; SCOLARISATION; LANGUE SCOLAIRE; LANGUE MATERNELLE; ENSEIGNANT; ELEVE; ECHEC SCOLAIRE; MULTILINGUISME; POLITIQUE LINGUISTIQUE.
Ano: 2007 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010042095
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Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés IRD
Léglise, I. (ed.); Migge, B. (ed.); Cerquiglini, B. (préf.).
Tipo: Text Palavras-chave: SOCIOLINGUISTIQUE; MULTILINGUISME; POLITIQUE LINGUISTIQUE; GEOGRAPHIE LINGUISTIQUE; VARIATION LINGUISTIQUE; DESCRIPTION LINGUISTIQUE; CONTACT DE LANGUE; BILINGUISME; ECRITURE; SOCIETE PLURICULTURELLE; GROUPE ETHNIQUE; COMMUNAUTE AMERINDIENNE; HISTOIRE COLONIALE; ESCLAVAGE; POLITIQUE DE L'EDUCATION; SCOLARISATION; LANGUE SCOLAIRE; ELEVE; ECHEC SCOLAIRE; ENSEIGNANT; FORMATION PROFESSIONNELLE; EDUCATION DES ADULTES; RAPPORTS SOCIAUX; IDENTITE CULTURELLE; ALTERITE; SYSTEME DE REPRESENTATIONS; ENQUETE; EVEIL AUX LANGUES; RELATIONS INTERCULTURELLES; RELATIONS INTERETHNIQUES.
Ano: 2007 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010042078
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Problèmes psychologiques de l'enseignement secondaire au Congo : rapport préliminaire IRD
Jullien, Michel.
Tipo: Text Palavras-chave: SCOLARISATION; ELEVE; ENSEIGNANT; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE; SOCIOLOGIE; PSYCHOLOGIE; ENFANT D'AGE SCOLAIRE; FAMILLE; BUDGET DE L'ETAT; MILIEU RURAL; MILIEU URBAIN; RENDEMENT; FACTEUR SOCIOCULTUREL; MOTIVATION; ACCULTURATION; TRADITION; PEDAGOGIE; EVALUATION; ENQUETE; DONNEES STATISTIQUES.
Ano: 1965 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010018494
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Que sont devenus des élèves de terminales de 1982-1983 au Togo ? IRD
Deliry-Antheaume, Elisabeth.
Cette communication présente les résultats d'une enquête sur l'identité et l'origine sociale d'anciens élèves de terminale, leurs parcours scolaires du secondaire au supérieur, leur insertion socioprofessionnelle et leur mobilité spatiale
Tipo: Text Palavras-chave: ELEVE; STATUT SOCIOECONOMIQUE; NIVEAU D'INSTRUCTION; ETUDIANT; EMPLOI; CRISE ECONOMIQUE; ENQUETE; DONNEES STATISTIQUES; ITINERAIRE SCOLAIRE; BACCALAUREAT; CHOMEUR.
Ano: 1993 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:39330
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