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Bilan de la scolarisation dans les montagnes Mofu (Nord Cameroun) IRD
Vincent, J.F..
Tipo: Text Palavras-chave: ACCES A L'ENSEIGNEMENT; SCOLARISATION; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; NIVEAU D'INSTRUCTION; SEXE; EMIGRATION; RELIGION; CHRISTIANISME; ISLAM; METIER; AGRICULTEUR; JEUNESSE; COMPORTEMENT; ZONE DE MONTAGNE.
Ano: 1979 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:19968
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Education and career patterns among small scale entrepreneurs in Thailand IRD
Oudin, Xavier.
Tipo: Text Palavras-chave: EDUCATION; FORMATION PROFESSIONNELLE; RELATION FORMATION EMPLOI; SECTEUR INFORMEL; PMI; NIVEAU D'INSTRUCTION; AGRICULTEUR; QUALIFICATION PROFESSIONNELLE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; REUSSITE ECONOMIQUE.
Ano: 1994 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:41566
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Globalisation et exclusion au Mexique : deux éléments des politiques nationales d'éducation supérieure IRD
Villa Lever, L..
Les politiques nationales relatives à l'éducation supérieure au Mexique sont inscrites dans le cadre des transformations globales où l'acquisition des connaissances implique la possibilité d'être inclus ou celle d'être exclu des évolutions sociales, économiques ou politiques. Les processus de globalisation et d'intégration régionale (Alena) représentent pour le Mexique un double défi, exprimé parmi d'autres domaines, dans les transformations du capital humain qu'ils entraînent, tant dans le domaine de l'emploi, que dans celui du champ scolaire. La création en 1991 des "universités technologiques" (UT) inspirées des instituts universitaires de technologie (IUT) français s'insère au sein d'une stratégie de l'Etat dont l'objectif est, d'une part, de répondre...
Tipo: Text Palavras-chave: POLITIQUE DE L'EDUCATION; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR; DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE; EXCLUSION SOCIALE; PAUVRETE; SYSTEME EDUCATIF; MODERNISATION; FORMATION PROFESSIONNELLE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; APPRENTISSAGE; UNIVERSITE; PEDAGOGIE; SITUATION ECONOMIQUE; EMPLOI; GLOBALISATION.
Ano: 2000 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010025350
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Khoang cach giao duc Bac-Nam IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: SYSTEME EDUCATIF; RELATIONS NORD SUD; POLITIQUE DE L'EDUCATION; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR; SCOLARISATION; HISTOIRE COLONIALE; POPULATION ACTIVE; NIVEAU D'INSTRUCTION; GROUPE D'AGE; ENSEIGNEMENT PUBLIC.
Ano: 2004 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010036231
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La démocratisation de l'enseignement au Burkina Faso : que peut-on dire aujourd'hui ? IRD
Pilon, Marc; Wayack, M..
Tipo: Text Palavras-chave: ENSEIGNEMENT; DEMOCRATISATION; HISTOIRE; PAUVRETE; POLITIQUE DE L'EDUCATION; SYSTEME EDUCATIF; INNOVATION; MILIEU RURAL; SCOLARISATION; TAUX; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; CATEGORIE SOCIOPROFESSIONNELLE; DISPARITE REGIONALE; SEXE; SECTEUR PUBLIC; SECTEUR PRIVE; RECENSEMENT; EVALUATION; DONNEES STATISTIQUES; ENQUETE; BOURSE.
Ano: 2003 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010031631
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La formation à la recherche en hydrologie : atelier 2. Formation européenne IRD
Van der Becken, A.; Musy, A.; Dieng, B.; Triboulet, J.P.; Oancea, V.; Marsily, G. de.
Tipo: Text Palavras-chave: HYDROLOGIE; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR; RECHERCHE SCIENTIFIQUE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; FORMATION PERMANENTE; COOPERATION REGIONALE; PROGRAMME D'EDUCATION; ERASMUS; COMETT.
Ano: 1993 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:38768
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La formation des hydrologues IRD
Bocquillon, C. (comp.); Jaccon, Gilbert (comp.).
Tipo: Text Palavras-chave: HYDROLOGIE; FORMATION PROFESSIONNELLE; RECHERCHE SCIENTIFIQUE; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; FORMATION PERMANENTE.
Ano: 1993 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:38766
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La formation en hydrologie opérationnelle : atelier 4. Formation des ingénieurs IRD
Desbordes, M.; Ichikawa, H.; Dieng, B.; Jarrar, I.; Bois, P..
Tipo: Text Palavras-chave: HYDROLOGIE; FORMATION PROFESSIONNELLE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; INGENIEUR; PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT.
Ano: 1993 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:38771
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La formation en hydrologie opérationnelle : atelier 5. Formation des hydroniciens IRD
Dupouyet, J.P.; Vidal, J.; Fabri, D.; Thébé, Bernard; Billard, D.; Jarrar, I..
Tipo: Text Palavras-chave: HYDROMETRIE; FORMATION PROFESSIONNELLE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; TECHNICIEN HYDROLOGUE.
Ano: 1993 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:38772
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La formation en hydrologie opérationnelle : table ronde IRD
Jaccon, Gilbert; Desbordes, M.; Dupouyet, J.P.; Pieyns, Serge; Truchot, C.; Ambroise, B..
Tipo: Text Palavras-chave: HYDROLOGIE; FORMATION PROFESSIONNELLE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE.
Ano: 1993 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:38774
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Le chômage IRD
Ravault, François.
Tipo: Text Palavras-chave: CHOMAGE; SOUS EMPLOI; POLITIQUE DE L'EMPLOI; FORMATION PROFESSIONNELLE; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; ECHEC SCOLAIRE; ADOLESCENT; RELATION FORMATION EMPLOI; ORGANISME DE FINANCEMENT.
Ano: 1987 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:30331
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Le différentiel éducatif Nord-Sud IRD
Martin, Jean-Yves.
Tipo: Text Palavras-chave: SYSTEME EDUCATIF; RELATIONS NORD SUD; POLITIQUE DE L'EDUCATION; ENSEIGNEMENT PUBLIC; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR; SCOLARISATION; HISTOIRE COLONIALE; POPULATION ACTIVE; NIVEAU D'INSTRUCTION; GROUPE D'AGE.
Ano: 2000 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010023014
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L'élaboration de nouvelles politiques éducatives au Togo : réalité ou virtualité ? IRD
Deliry-Antheaume, Elisabeth.
Au Togo, la compression des coûts exigée par les PAS remet en cause le système éducatif. Pourtant, à la faveur de la période de transition démocratique, de nouvelles politiques d'éducation et d'insertion ont été élaborées. Des PAS à la DSA, de la Conférence nationale aux états généraux de l'éducation, l'accent est mis sur la volonté de garantir l'accès pour tous à l'éducation de base et sur une meilleure adéquation entre la formation et l'emploi. Mais en raison d'un contexte politique et économique défavorable, on ne peut que conclure à un décalage entre les ambitions affichées et la faiblesse des moyens. (Résumé d'auteur)
Tipo: Text Palavras-chave: EDUCATION; POLITIQUE DE L'EDUCATION; PROGRAMME D'AJUSTEMENT; JEUNESSE; EMPLOI; CHOMAGE; FORMATION PROFESSIONNELLE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; DEMOCRATIE; INTEGRATION SOCIALE; CRISE ECONOMIQUE; DIMENSION SOCIALE DE L'AJUSTEMENT; AJUSTEMENT STRUCTUREL.
Ano: 1995 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:42920
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Organiser l'hydrométrie pour répondre aux problèmes de l'environnement à l'échelle européenne IRD
Dubreuil, Pierre.
Tipo: Text Palavras-chave: CLIMATOLOGIE; HYDROMETRIE; RESSOURCES EN EAU; BASSIN VERSANT; COURS D'EAU; GESTION DE L'ENVIRONNEMENT; FACTEUR ANTHROPIQUE; ACQUISITION DE DONNEES; TRAITEMENT DE DONNEES; TRANSMISSION DE DONNEES; BANQUE DE DONNEES; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; RECHERCHE SCIENTIFIQUE; COOPERATION INTERNATIONALE; RESEAU HYDROMETRIQUE.
Ano: 1989 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:41628
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Quelles sont les formations existantes et quels sont les besoins en formation ? IRD
Fontenille, Didier (coord.); Lagneau, C.; Balenghien, T.; Yébakima, A..
Tipo: Text Palavras-chave: SANTE PUBLIQUE; ENTOMOLOGIE MEDICALE; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR; UNIVERSITE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; FORMATION PROFESSIONNELLE; CADRE; TECHNICIEN; RECHERCHE SCIENTIFIQUE; FORMATION CONTINUE; FORMATION A L'ETRANGER; RECOMMANDATION.
Ano: 2009 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010047147
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Systèmes éducatifs et multilinguisme au Niger : déscolarisation et formations alternatives IRD
Barreteau, Daniel (ed.); Daouda, A. (ed.).
Comment mieux rapprocher l'école de la société ? Comment éviter les déperditions et les échecs scolaires ? Quel avenir réserver aux déscolarisés et aux sortants de l'école ? Ces questions sont au centre des préoccupations des techniciens et des décideurs politiques de l'Education nationale du Niger. Elles posent, en toile de fond, la problématique de l'adéquation formation / emploi et du sort réservé aux recalés mais aussi aux diplômés du système éducatif formel. C'est, en quelques mots, la substance de ce volume qui regroupe six études. Elles traitent précisément du refus de l'école, de l'échec scolaire et de la déscolarisation, des petits métiers, des foyers féminins et des écoles professionnelles, enfin de l'enseignement coranique. Les termes de...
Tipo: Text Palavras-chave: SYSTEME EDUCATIF; DESCOLARISATION; ECHEC SCOLAIRE; RELATION FORMATION EMPLOI; FORMATION PROFESSIONNELLE; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE; SECTEUR INFORMEL; PETIT METIER; RELIGION; POLITIQUE DE L'EDUCATION; MULTILINGUISME; FRANCOPHONIE; ENQUETE; ALTERNATIVE; FOYER FEMININ; ECOLE CERMAIQUE.
Ano: 1998 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010017177
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