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Anthropologie politique : savoirs et pouvoirs IRD
Chazan-Gillig, Suzanne.
Tipo: Text Palavras-chave: ANTHROPOLOGIE POLITIQUE; ANTHROPOLOGIE; PSYCHANALYSE; STRUCTURE; POUVOIR; PHILOSOPHIE; SCIENCE POLITIQUE; INTELLECTUEL; SCIENCES SOCIALES; EPISTEMOLOGIE; MONDIALISATION; RECHERCHE SCIENTIFIQUE; METHODOLOGIE; SOCIOLOGIE DES SCIENCES; SOCIOLOGIE DE LA RECHERCHE; SAVOIR.
Ano: 2003 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010031095
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Cauchy en Colombie : mathématiques utiles ou mathématiques théoriques ? IRD
Arboleda, L.C..
Tipo: Text Palavras-chave: ENSEIGNEMENT SUPERIEUR; RECHERCHE SCIENTIFIQUE; SYSTEME EDUCATIF; ENSEIGNANT; ACCES A L'ENSEIGNEMENT; ELITE; ANALYSE MATHEMATIQUE; MATHEMATIQUE; SAVOIR; CULTURE SCIENTIFIQUE.
Ano: 1996 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010008842
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Confrontation des savoirs et des points de vue (recherche, développement, aménagement) autour de la pêche en lagune Aby IRD
Charles-Dominique, Emmanuel.
Tipo: Text Palavras-chave: PECHE ARTISANALE; MODERNISATION; PROJET DE DEVELOPPEMENT; INTERVENTION DE L'ETAT; PECHEUR; PARTICIPATION POPULAIRE; RESISTANCE AU CHANGEMENT; POUVOIR; SAVOIR.
Ano: 1991 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010010258
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Confrontation savoirs de paysans - savoirs de chercheurs : exposé introductif IRD
Milleville, Pierre.
Tipo: Text Palavras-chave: PAYSANNERIE; CHANGEMENT SOCIAL; INNOVATION; SAVOIR FAIRE; RECHERCHE SCIENTIFIQUE; STRATEGIE PAYSANNE; SAVOIR; CHERCHEUR.
Ano: 1995 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010009421
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Débat thématique : objets sensibles : savoirs et vérité IRD
Boutonnet, R.; Leduc, P.; Dozon, Jean-Pierre; Messiant, C.; Agier, Michel; Terray, E..
Tipo: Text Palavras-chave: ANTHROPOLOGIE; RECHERCHE SCIENTIFIQUE; ETHIQUE; CHERCHEUR; EPISTEMOLOGIE; ANALYSE DE DISCOURS; ANTHROPOLOGIE ANALYTIQUE; ENGAGEMENT; VERITE; SAVOIR.
Ano: 2009 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010045685
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D'un itinéraire à l'autre ou les incertitudes du savoir ethnographique IRD
Werner, Jean-François.
Tipo: Text Palavras-chave: ANTHROPOLOGIE DE LA SANTE; ITINERAIRE THERAPEUTIQUE; METHODOLOGIE; SANTE PUBLIQUE; PATHOLOGIE; PRATIQUE SOCIALE; ITINERAIRE DE RECHERCHE; SAVOIR; EPISTEMOLOGIE.
Ano: 1996 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010012210
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Education, économie et "idéal de vie" : les femmes de Ngaoundéré IRD
Holtedahl, L..
Tipo: Text Palavras-chave: FEMME; EDUCATION; ECONOMIE; STATUT SOCIOECONOMIQUE; MODERNITE; CHANGEMENT SOCIAL; RELATION DE GENRE; SOCIETE URBAINE; ISLAM; CHRISTIANISME; HISTOIRE DE VIE; TRAVAIL DES FEMMES; ELITE; RELATIONS INTERETHNIQUES; SAVOIR; EDUCATION MODERNE.
Ano: 1993 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:40393
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Environnement technologique de la production agricole et réactions paysannes IRD
Affou Yapi, Simplice.
Tipo: Text Palavras-chave: DEVELOPPEMENT RURAL; PRODUCTION AGRICOLE; INNOVATION; CHANGEMENT SOCIAL; SOCIETE RURALE; STRATEGIE PAYSANNE; SAVOIR.
Ano: 1991 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010010274
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Ethnopharmacologie sous les tropiques : l'exemple de Vanuatu IRD
Cabalion, Pierre.
Tipo: Text Palavras-chave: MEDECINE; SANTE PUBLIQUE; HISTOIRE; MEDECINE TRADITIONNELLE; ETHNOPHARMACOLOGIE; PLANTE MEDICINALE; PHARMACOPEE; SAVOIR; BIODIVERSITE.
Ano: 1996 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010008884
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Identité et appartenance : interrogations et réponses moose à propos du cas singulier de l'épileptique IRD
Bonnet, Doris.
Les croyances relatives à l'épilepsie de type Grand Mal reposent sur une théorie de la contamination qui rend les malades victimes de nombreux ostracismes. En effet, on suppose que cette maladie est communiquée à la suite d'un contact direct ou indirect avec le monde animal, par ingestion de salive transmise d'animal à personne puis d'individu à individu par les humeurs corporelles, principalement à l'occasion d'un rapport sexuel ou de l'allaitement. L'étude a mis en relation le discours des thérapeutes et celui des malades, les premiers livrant les règles de protection sociale de leur société, les seconds leur vécu individuel. Les règles d'ostracisme recommandées par les guérisseurs ne sont pas communément appliquées. Les facteurs relationnels du malade...
Tipo: Text Palavras-chave: ANTHROPOLOGIE DE LA SANTE; TRANSMISSION; MALADIE; CROYANCE; SYSTEME DE REPRESENTATIONS; GUERISSEUR; IDENTITE SOCIALE; PRATIQUE SOCIALE; EXCLUSION SOCIALE; FAMILLE; EPILEPSIE; SAVOIR.
Ano: 1995 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:42882
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La coopération technique internationale : acteurs et institutions : le cas du pôle technologique de Boumerdès (Algérie) IRD
Khelfaoui, H..
Tipo: Text Palavras-chave: COOPERATION TECHNIQUE; COOPERATION SCIENTIFIQUE; COOPERATION INTERNATIONALE; TRANSFERT DE TECHNOLOGIE; AIDE AU DEVELOPPEMENT; HISTOIRE; SOCIOLOGIE DE LA SCIENCE; SAVOIR.
Ano: 1996 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010008938
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La possession par les génies chez les peuls (Niger) : de la parole à l'invention du rituel IRD
Vidal, Laurent.
Singulièrement absents de la réflexion anthropologique sur les rituels de possession en Afrique, les Peuls côtoient, dans l'ensemble de la partie occidentale du Sahel, des populations marquées par une présence ancienne de l'islam. Un certain nombre de ces sociétés ont développé un rituel de possession dont la genèse historique et sociale est indissociable du cheminement de la religion dominante. Conjointement à la nécessité d'étudier la place des Peul dans un complexe religieux où islam et rituels de possession coexistent, il nous semble important d'approcher les phénomènes de possession à partir de données souvent marginalisées, comme les discours, la gestuelle ou encore la musique. L'analyse qui nous intéresse ici des discours tenus dans et autour de la...
Tipo: Text Palavras-chave: ANTHROPOLOGIE RELIGIEUSE; POSSESSION; RITUEL; PAROLE; GENIE; SAVOIR.
Ano: 1992 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010005154
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La tentation du savoir en Afrique : politiques, mythes et stratégies d'éducation au Mali IRD
Gérard, Etienne.
Au Mali, l'éducation connaît une évolution nouvelle depuis deux décennies. L'école, dans ce pays, n'est plus seulement définie et orientée par les politiques scolaires de l'Etat, mais aussi par les populations locales elles-mêmes. A travers leurs pratiques d'éducation, sur fond de logiques sociales et culturelles de scolarisation, elles façonnent un visage, ou plutôt des visages inédits : l'école publique est de plus en plus relayée dans ses fonctions d'instruction et de socialisation par des écoles privées, laïques ou confessionnelles telles les écoles coraniques et les médersas. Par le biais de leurs stratégies de scolarisation, les populations "réinventent" l'école, en quelque sorte. Elles composent avec les structures éducatives, dans le défi d'une...
Tipo: Text Palavras-chave: POLITIQUE DE L'EDUCATION; EDUCATION; SCOLARISATION; ECRITURE; CHANGEMENT SOCIAL; BARRAGE; ISLAM; MODERNITE; SAVOIR; MEDERSA; ENSEIGNEMENT PUBLIC; ENSEIGNEMENT PRIVE; DESTRUCTURATION; STRATEGIE EDUCATIVE; DEMANDE SOCIALE; INDIVIDUALISME.
Ano: 1997 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010010355
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Le défi de la mondialisation : marchandisation ou partage des savoirs ? IRD
Schlemmer, Bernard; Martin, Jean-Yves; Sid Ahmed, Abdelkader; Waast, Roland.
Tipo: Text Palavras-chave: MONDIALISATION; ECONOMIE INTERNATIONALE; PRIVATISATION; SCOLARISATION; NIVEAU D'INSTRUCTION; DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE; RESSOURCES HUMAINES; ENSEIGNEMENT; POLITIQUE DE L'EDUCATION; ENSEIGNEMENT PRIVE; SYSTEME EDUCATIF; FORMATION PERMANENTE; TRANSFERT DE TECHNOLOGIE; INNOVATION; ECHANGE; RELATIONS NORD SUD; RECHERCHE SCIENTIFIQUE; DESENGAGEMENT DE L'ETAT; COOPERATION INTERNATIONALE; COOPERATION SCIENTIFIQUE; TRANSMISSION DES CONNAISSANCES; EXPATRIATION SCOLAIRE; COMMUNICATION SCIENTIFIQUE; SAVOIR.
Ano: 2002 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010029279
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Le désordre et le sens : conclusion IRD
Gastellu, Jean-Marc.
Tipo: Text Palavras-chave: SOCIETE RURALE; PAYSANNERIE; IDENTITE SOCIALE; CHANGEMENT SOCIAL; AGRICULTURE; EXPLOITATION AGRICOLE FAMILIALE; SYSTEME DE PRODUCTION; URBANISATION; RELATIONS VILLE CAMPAGNE; MIGRATION RURALE; PRESSION FONCIERE; GESTION DE L'ENVIRONNEMENT; MONDIALISATION; RURALITE; CONCEPT; RECHERCHE PLURIDISCIPLINAIRE; SAVOIR; PLURIACTIVITE.
Ano: 1997 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010011957
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L'école déclassée : une étude anthropo-sociologique de la scolarisation au Mali : cas des sociétés malinkés IRD
Gérard, Etienne.
La thèse est que, dans une société orale telle que la société malinké étudiée, l'imposition de l'écriture consiste en elle-même en une "violence symbolique"; la légalisation des pratiques ou le monopole de la force autorisé par la maîtrise de l'écriture et de la langue française que s'arrogeait l'Etat malien détermine un rapport de force défavorable aux communautés villageoises. Une appropriation par les populations de ces instruments de pouvoir peut déboucher sur une absence de contrôle de l'Etat sur les individus. Dans le cas des communautés villageoises malinkés du Baya il y a une réorientation de la demande d'éducation, de l'école publique vers l'enseignement privé musulman. Cette réorientation est le produit de deux facteurs essentiels : des...
Tipo: Text Palavras-chave: ENSEIGNEMENT; SCOLARISATION; DESCOLARISATION; POLITIQUE DE L'EDUCATION; HISTOIRE; SOCIETE TRADITIONNELLE; POUVOIR; ELITE; ECRITURE; MODERNITE; BARRAGE; TRANSFERT DE POPULATION; CHANGEMENT SOCIAL; COMMUNAUTE VILLAGEOISE; CHOMAGE; SECTEUR PRIVE; ISLAM; ALTERNATIVE; DEMANDE SOCIALE; STRATEGIE SOCIALE; DESTRUCTURATION SOCIALE; RURALISATION DE L'ENSEIGNEMENT; MEDERSA; SAVOIR.
Ano: 1992 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:35288
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Les croyances relatives à l'identité : le cas de l'épilepsie au Burkina Faso IRD
Bonnet, Doris.
Tipo: Text Palavras-chave: CROYANCE; RELIGION; COMPORTEMENT; SANTE; IDENTITE CULTURELLE; IDENTITE SOCIALE; SYSTEME DE REPRESENTATIONS; MALADIE; CONTAMINATION; PSYCHOLOGIE; ETHNOGRAPHIE; EDUCATION SANITAIRE; GUERISSEUR; TRAITEMENT MEDICAL; EXCLUSION SOCIALE; HISTOIRE DE VIE; ANTHROPOLOGIE DE LA SANTE; ANTHROPOLOGIE SOCIALE; ENQUETE; SAVOIR; EPILEPSIE.
Ano: 1994 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010025462
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Les sciences hors d'Occident au 20ème siècle = 20th century sciences : beyond the metropolis : 5. Sciences et développement = Sciences and development IRD
Waast, Roland (ed.); Barrère, M. (ed.).
Tipo: Text Palavras-chave: SCIENCE; DEVELOPPEMENT; TECHNIQUE; TIERS MONDE; INDUSTRIALISATION; ACTEUR DE DEVELOPPEMENT; TRANSFERT DE TECHNOLOGIE; CULTURE; COMMUNICATION; UNIVERSITE; MODELE DE DEVELOPPEMENT; MODELE CULTUREL; SAVOIR FAIRE; FEMME; EDUCATION; MUSEE; MOUVEMENT POPULAIRE; RECHERCHE SCIENTIFIQUE; MONDIALISATION; CHERCHEUR; SAVOIR.
Ano: 1996 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010008886
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Les travers du savoir : représentations du diplôme et du travail au Maroc IRD
Gérard, Etienne; Schlemmer, Bernard.
Tipo: Text Palavras-chave: NIVEAU D'INSTRUCTION; ETUDIANT; CHOMAGE; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR; UNIVERSITE; HISTOIRE CULTURELLE; MARCHE DU TRAVAIL; SYSTEME EDUCATIF; INFRASTRUCTURE; ELITE; FONCTION PUBLIQUE; DEMOCRATISATION; RELATION FORMATION EMPLOI; HISTOIRE DE VIE; FORMATION PROFESSIONNELLE; SYSTEME DE REPRESENTATIONS; TRAVAIL; MARGINALITE; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION; SAVOIR; ITINERAIRE PROFESSIONNEL.
Ano: 2003 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010031637
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Modernité et mémoire IRD
Cointat, M..
Tipo: Text Palavras-chave: AGRONOMIE; RECHERCHE AGRONOMIQUE; AGRICULTURE; HISTOIRE; POLITIQUE AGRICOLE; ORGANISME DE RECHERCHE; ARCHIVES; SAVOIR; HISTOIRE DES SCIENCES; EPISTEMOLOGIE.
Ano: 2007 URL: http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010039827
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