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Trabajo y logros académicos en Chile, Colombia, Ecuador y Perú : Un estudio comparativo (El Observador) Buscador Latinoamericano
Post, David.
El acceso universal a la educación básica de calidad fue reconocido como derecho humano y como prioridad de política pública a partir de las ratificaciones realizadas hace veinte años por la Convención de los Derechos de los Niños. No obstante, este reconocimiento no se ha traducido necesariamente en que los niños hayan abandonado el mundo del trabajo. Por el contrario, particularmente en Latinoamérica, mucho niños combinan la escuela con trabajos de medio tiempo.
Tipo: Artículo Palavras-chave: SISTEMA EDUCATIVO; TRABAJO INFANTIL; SEGUNDO ESTUDIO REGIONAL COMPARATIVO Y EXPLICATIVO (SERCE); EDUCATION SYSTEM; CHILD LABOUR; CHILE; COLOMBIA; ECUADOR; PERÚ.
Ano: 2011 URL: http://hdl.handle.net/10469/3434
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